Question

Весёлая грамматика Существительное - школа.Просыпается - глагол. С прилагательным весёлый Новый школьный день пришёл. Встали мы - местоимение, Бьёт числительное семь. За ученье, без сомненья, Приниматься надо всем. Мы наречием отлично На уроках дорожим. Соблюдаем мы привычно Дисциплину и режим.Не и ни - у нас частицы. Нам их надо повторять. И при этом не лениться И ни часу не терять! После школы, как известно, Мы катаемся в санях. Здесь особенно уместны Междометья ох и ах! А потом У тёплой печи Повторяем Части речи!какие части речи в нем названы выпишите названия в столбик и придумайте на каждую асть речи по 3 примерадам 50 баллов

Answer 1

Существительное-книга, номер, походка
Глагол-читать, учиться, решает
Прилагательное-синий, морозный, весёлый
Местоимение-она, тебе, его
Числительное-девяносто, трое, семьдесят
Наречие-легко, странно, вопреки
Частица-неужели, даже, -то
Междометие-эх, ух, уф

Answer 2

В данном тексте названы следующие части речи:

1. Существительное: школа, день, местоимение. Примеры: школа, день, мы.

2. Глагол: просыпается, пришёл, встали, бьёт, приниматься, дорожим, соблюдаем, повторять, лениться, терять, катаемся, уместны, повторяем. Примеры: просыпается, пришёл, встали.

3. Прилагательное: весёлый, новый. Примеры: весёлый, новый, уместны.

4. Числительное: семь. Примеры: семь.

5. Наречие: отлично. Примеры: отлично.

6. Дисциплинарные слова-связки: не, ни, и, при, после, как, какие. Примеры: не, ни, и, при, после.

7. Междометие: ох, ах. Примеры: ох, ах.

Каждая часть речи в тексте имеет свою функцию и роль. Например, существительные обозначают предметы и понятия, глаголы выражают действия, прилагательные характеризуют существительные, числительные указывают на количество, наречия указывают на обстоятельства, а междометия выражают эмоции или восклицания.