
Пожалуйста напишите рассказ содержащий (вступление , завязку , кульминацию, развязку , заключение )
ЖЕЛАТЕЛЬНО МАЛЕНЬКИЙ НО СО ВСЕМИ ЧАСТЯМИ ООООГГГРРРОМММННООЕЕ СССППААССИИББОО !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ответы на вопрос

Песня о Соколе» - это мудрая притча о смысле жизни. Главные герои произведения представляют собой два противоположных образа жизни, два мировоззрения. Это образы - символы. Сокол овеян ореолом вдохновения, полета, красоты, мечты. Образ Ужа создан по контрасту. Ему не ведомо чувство радости от бескрайнего неба.
Уж словно живет в маленьком, замкнутом мирке. Его пугает грозный шум моря, высокие горы, стремительные движения потока. Его бесцельное существование озарило появление Сокола. Он смутил душу спокойного Ужа своими страстными словами. Порывы гордой птицы никогда не были ведомы трусливому Ужу. Он всегда заботился о своих насущных потребностях и никогда не заглядывал в будущее. Оно лежит за гранью его сознания и устремления. Видя, что птица обречена, он сладко «шипит ей в очи»
Соколу искренне жаль своего собеседника. Он видел небо, он славно бился и знал счастье. Сокол называет Ужа беднягой. Между тем, Уж отстаивает свою правоту. Он считает небо пустым местом. Ему тепло и удобно в своем темном ущелье. Уж усмехается словам Сокола, называет их бреднями. Наш герой считает себя «мудрым», познавшим жизнь.
Трактовка образов Ужа и Сокола неоднозначна. У каждого из них есть сильные и слабые стороны. Уж легко меняет убеждения, умеет приспосабливаться, для него нет принципов, идеалов. Ко всему он подходит со своей меркой. На великое он не способен. Жизнь этого героя будет долгой, но бесцветной. Сокола переполняют высокие страсти и волнения. Он не может смириться с поражением. В своих действиях он руководствуется не личной выгодой, а вечными принципами.



Конечно, я с удовольствием помогу вам с этим! Давайте начнем с рассказа.
Вступление: В тихом городке по имени Зеленоград жила девочка по имени Анна. Она любила проводить время в своем саду, наблюдая за красивыми цветами и играя с бабочками. Но однажды в ее жизни произошло нечто удивительное.
Завязка: Однажды, гуляя по саду, Анна обнаружила загадочный ключ, который лежал у подножия старого дуба. Она подняла его и поняла, что этот ключ открывает дверь в старый заброшенный домик, который стоял у самого края сада. Анна решила исследовать этот домик и узнать, что же находится внутри.
Кульминация: Когда Анна открыла дверь домика, она обнаружила потрясающий секрет. Внутри была зачарованная комната, полная волшебных предметов и загадочного света. Анна поняла, что этот домик принадлежал волшебнику, который исчез много лет назад. Она решила изучить все волшебные предметы и научиться использовать их с помощью дневника волшебника, которую она нашла в домике.
Развязка: По мере того, как Анна изучала волшебные предметы, она становилась все более могущественной. Она использовала свои новые способности, чтобы помогать своим друзьям и соседям, делая их жизнь лучше. Она также нашла способ разбудить доброго волшебника из его долгого сна и узнала от него о своем собственном волшебном потенциале.
Заключение: Анна вернулась в свой обычный сад, но теперь она знала, что волшебство было всегда с ней. Она продолжала помогать другим и использовать свои волшебные способности для добрых дел, делая свой мир ярче и счастливее.


Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili