Question

Запишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания и определяя виды придаточных. Графическая работа как в классе. Выполните синтаксические разборы указанных предложений. Серпилин вышел в ту комнату которая редко была открыта для гостей. Закурив трубку он стал размышлять о том чего ему не хватает для полноты жизни4. Уже светало когда он поднялся из кресла и направился к дверям ведущим в сад4. В утреннем тумане капли влаги словно висели в воздухе так что  Аркадий почувствовал себя настоящим художником когда взялся за мольберт. Если бы мне хватило умения и терпения я мог бы стать великим живописцем думал он. Действительно молодость позволяла ему строить планы на дальнейшую жизнь хотя усталость скопившаяся за последние дни давала о себе знать. Увы мечты оставались мечтами потому что Серпилин слишком много думал и слишком мало делал…​

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Серпилин вышел в ту комнату которая редко была открыта для гостей. Закурив трубку,он стал размышлять о том ,чего ему не хватает для полноты жизни4. Уже светало когда он поднялся из кресла и направился к дверям ведущим в сад4. В утреннем тумане капли влаги словно висели в воздухе так ,что  Аркадий почувствовал себя настоящим художником когда взялся за мольберт. Если бы мне хватило умения и терпения, я мог бы стать великим живописцем, думал он. Действительно ,молодость позволяла ему строить планы на дальнейшую жизнь ,хотя усталость скопившаяся за последние дни давала о себе знать. Увы мечты оставались мечтами ,потому что Серпилин слишком много думал и слишком мало делал…

​Закурив трубку,он стал размышлять о том ,чего ему не хватает для полноты жизни.Закурив глагол,трубку сущ, он стал, определение, размышлять глагол, не хватает опр, полноты причастие, жизни сущ.

удачи на уроках) Made by Серый

Answer 2

Серпилин вышел в ту комнату, которая редко была открыта для гостей. Закурив трубку, он стал размышлять о том, чего ему не хватает для полноты жизни. Уже светало, когда он поднялся из кресла и направился к дверям, ведущим в сад. В утреннем тумане капли влаги словно висели в воздухе, так что Аркадий почувствовал себя настоящим художником, когда взялся за мольберт. "Если бы мне хватило умения и терпения, я мог бы стать великим живописцем", думал он. Действительно, молодость позволяла ему строить планы на дальнейшую жизнь, хотя усталость, скопившаяся за последние дни, давала о себе знать. Увы, мечты оставались мечтами, потому что Серпилин слишком много думал и слишком мало делал...

Синтаксический разбор указанных предложений: 1. Графическая работа, как в классе. - Предложение без зависимых частей. 2. Серпилин вышел в ту комнату, которая редко была открыта для гостей. - Главное предложение с придаточным определительным предложением. 3. Закурив трубку, он стал размышлять о том, чего ему не хватает для полноты жизни. - Главное предложение с придаточным времени. 4. Уже светало, когда он поднялся из кресла и направился к дверям, ведущим в сад. - Главное предложение с двумя придаточными времени. 5. В утреннем тумане капли влаги словно висели в воздухе, так что Аркадий почувствовал себя настоящим художником, когда взялся за мольберт. - Главное предложение с придаточным образа. 6. "Если бы мне хватило умения и терпения, я мог бы стать великим живописцем", думал он. - Прямая речь внутри главного предложения. 7. Действительно, молодость позволяла ему строить планы на дальнейшую жизнь, хотя усталость, скопившаяся за последние дни, давала о себе знать. - Главное предложение с двумя придаточными времени. 8. Увы, мечты оставались мечтами, потому что Серпилин слишком много думал и слишком мало делал... - Главное предложение без зависимых частей.