Question

Помогите пожалуйста Сделайте анализ сложноподчиненных предложений усложненной структуры. Для этого пронумеруйте все простые предложения по порядку и, называя номер предложения, укажите, главное оно или придаточное. Определите вид придаточного по традиционной классификации и средство связи его с главным(союз или союзное слово). Позже Рагозин понял, что его поразила не столько сама встреча с сыном, сколько то, что он предчувствовал эту встречу с момента, когда комиссар “Рискованного” доложил ему о мальце, которого надо списать на берег. Добрые глаза Лили глядели с каким-то нездешним отчуждением, как будто то, что Лиля пережила, так отдалило ее от подруг детства, что она не могла разделять с ними их обычных повседневных чувств, как бы сердечно и бурно они ни выражались. Был чудный июльский день, когда я нашел наконец силу пойти в Петропавловскую крепость, чтобы воссоздать в воображении Алексеевский равелин, где сидел Михаил двадцать лет в одиночном заключении. Хочу нормальный ответ

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1Позже Рагозин понял, 2что его поразила не столько сама встреча с сыном, сколько то, 3что он предчувствовал эту встречу с момента, 4когда комиссар “Рискованного” доложил ему о мальце, 5которого надо списать на берег.

1 главная 2 придаточное изъяснительное 3 приточное определительоне 4 придаточное определительное 5 приточное определительное

1Добрые глаза Лили глядели с каким-то нездешним отчуждением, 2как будто то, 3что Лиля пережила, так отдалило ее от подруг детства, 4что она не могла разделять с ними их обычных повседневных чувств, 5как бы сердечно и бурно они ни выражались.

1 главная 2 придаточное обстоятельственное сравнительное 3 притаточное определительное 4 придаточное обстоятельсвенное меры и степени 5 придаточное обстоятельвенное уступки

1Был чудный июльский день, 2когда я нашел наконец силу пойти в Петропавловскую крепость, 3чтобы воссоздать в воображении Алексеевский равелин, 4где сидел Михаил двадцать лет в одиночном заключении.

1 гланая 2 придаточное определительное 3 придаточное обстоятеьсвенное цели 4 придаточное определительное

Answer 2

Конечно, давайте разберем анализ сложноподчиненных предложений в данном тексте:

1. "Позже Рагозин понял, что его поразила не столько сама встреча с сыном, сколько то, что он предчувствовал эту встречу с момента, когда комиссар 'Рискованного' доложил ему о мальце, которого надо списать на берег." - Главное предложение: Позже Рагозин понял. - Придаточное предложение: что он предчувствовал эту встречу с момента, когда комиссар 'Рискованного' доложил ему о мальце, которого надо списать на берег. - Вид придаточного: придаточное времени. - Средство связи: союз "что".

2. "Добрые глаза Лили глядели с каким-то нездешним отчуждением, как будто то, что Лиля пережила, так отдалило ее от подруг детства, что она не могла разделять с ними их обычных повседневных чувств, как бы сердечно и бурно они ни выражались." - Главное предложение: Добрые глаза Лили глядели. - Придаточное предложение: как будто то, что Лиля пережила, так отдалило ее от подруг детства, что она не могла разделять с ними их обычных повседневных чувств, как бы сердечно и бурно они ни выражались. - Вид придаточного: придаточное образа. - Средство связи: союз "как будто".

3. "Был чудный июльский день, когда я нашел наконец силу пойти в Петропавловскую крепость, чтобы воссоздать в воображении Алексеевский равелин, где сидел Михаил двадцать лет в одиночном заключении." - Главное предложение: Был чудный июльский день. - Придаточное предложение: когда я нашел наконец силу пойти в Петропавловскую крепость, чтобы воссоздать в воображении Алексеевский равелин, где сидел Михаил двадцать лет в одиночном заключении. - Вид придаточного: придаточное времени. - Средство связи: союз "когда".

Каждое сложноподчиненное предложение состоит из главного и придаточного членов, их вид и средства связи между ними помогают структурировать информацию в тексте.