Question

ДАЮ 70 БАЛЛОВ Вставить пропущенные буквы, найти глаголы в изъявительном наклонении, определить их время 1) Рус..кий ни с меч..м, ни с калач..м не шутит. 2) Бе.. смелости не возьмёш.. и крепости. 3) Кто с Россией ни тягался, в правых не ост..вался. VI.Самостоятельная работа. А сейчас, ребята, вы будете корректорами. Корректор – это работник издательства, газеты, который исправляет ошибки. И сейчас вы займётесь корректурой, то есть исправлением ошибок. Задание №2. Исправьте ошибки(сл. 11). Пунцовая ленточька, словно пламень, светилась в её волосах. Пришол доктор, перевезал мне ожёг. Под ногой Кондратия хруснул сучёк. Окна во флигеле были загорожены деревяною решоткою, двери заперались замками. Слушатели папросили её ещё раз сиграть этот вальс. В комнати пахло серенью и пионами

Answer 1

Ответ:

1 русский не с мечом ни с калачом не шутит

2без ,Возьмëшь

Answer 2

Ответ:

1   Русский ни с мечом, нис калачем не шутит

2  Без смелости не возьмешь и крепости

3  Кто с Россией не тягался, в правых не оставался

Объяснение:

Answer 3

1) Вставить пропущенные буквы: Русский ни с мечем, ни с калачем не шутит. 2) Глаголы в изъявительном наклонении: возьмёшь, остался. 3) Определить время глаголов: возьмёшь - будущее время, остался - прошедшее время. 4) Ошибки в тексте: пришол (должно быть "пришел"), перевезал (должно быть "перевязал"), доктория (должно быть "Кондратия").

Анализ текста: В данном тексте приводятся несколько предложений, в которых необходимо вставить пропущенные буквы, найти глаголы в изъявительном наклонении и определить их время.

1) В первом предложении пропущены буквы "я" в слове "мечем" и "о" в слове "калачом". Правильное написание будет: мечям, калачом.

2) Во втором предложении глагол "возьмёшь" находится в изъявительном наклонении и относится к будущему времени. Второй глагол "крепости" является существительным.

3) В третьем предложении глагол "остался" также находится в изъявительном наклонении, но относится к прошедшему времени.

Далее приводится задание на самостоятельную работу, где ученикам предлагается исправить ошибки в предложениях. В данном задании приводятся предложения, в которых допущены следующие ошибки: пришол (должно быть "пришел"), перевезал (должно быть "перевязал"), доктория (должно быть "Кондратия").

Текст также описывает роль корректора, который исправляет ошибки в текстах издательств и газет и предлагает ученикам самостоятельно заняться корректурой, то есть исправлением ошибок в предложенных предложениях.