Question

12. Вначале выпишите предложения, где союзы связывают однородные сложные предложения. Подчеркните грамматические осно- вы. Охарактеризуйте союзы по составу. 1) Огонь в лампе потускнел, но через секунду снова разгорелся. (М. Горький) 2) Листья то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. (К. Паустовский) 3) Мы принялись бегать по закрайку самого берега, и всё выходило отлично, несмотря на то что кое-где лёд ломался и выступала вода. (Д. Мамин-Сибиряк) 4) я понял, что нахожусь в парке, возле своего дома. (О.Ахмедов) 5) Незнакомец был невысок ростом, зато плечист. (А. Мусатов) 6) Если за день ничему не научишься, значит, весь день шёл назад. (Пословица) 7) Или бури завы- ваньем ты, мой друг, утомлена, или дремлешь под жужжаньем своего ве- ретена? (А. Пушкин) 8) Все мы должны любить своё отечество, потому что здесь мы получили жизнь, впервые увидели свет. (А. Толстой).​

Answer 1

Выпишите предложения, охарактеризуйте союзы. Подчеркните грамматические основы.

Предложения, где союзы соединяют ОЧП:

1. Огонь в лампе потускнел, но через секунду снова разгорелся. (М. Горький)

• Но - сочинительный противительный союз, связывает однородные сказуемые.

2. Листья то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. (К. Паустовский)

• То ... , то - сочинительный разделительный союз, связывает однородные сказуемые.

5) Незнакомец был невысок ростом, зато плечист. (А. Мусатов)

• Зато - сочинительный противительный союз, связывает однородные сказуемые.

7) Или бури завываньем ты, мой друг, утомлена, или дремлешь под жужжаньем своего веретена? (А. Пушкин)

• Или ..., или - повторяющийся сочинительный разделительный союз, связывает однородные сказуемые.

Предложения, где союзы связывают простые предложения в составе сложных:

3. [Мы принялись бегать по закрайку самого берега], и [всё выходило отлично, несмотря на то], (что кое-где лёд ломался) и (выступала вода). (Д. Мамин-Сибиряк)

• И - сочинительный соединительный союз, связывает предикативные части СП при союзной связи и однородные придаточные.

• Что - подчинительный изъяснительный союз, присоединяет придаточную часть в СП.

4. [Я понял], (что нахожусь в парке, возле своего дома).

• Что - подчинительный изъяснительный союз, присоединяет придаточную часть СПП.

6. (Если за день ничему не научишься), [значит, весь день шёл назад]. (Пословица)

• Если - подчинительный союз условия, присоединяет придаточную часть СПП.

8) [Все мы должны любить своё отечество], (потому что здесь мы получили жизнь, впервые увидели свет). (А. Толстой).​

• Потому что - подчинительный союз причины, присоединяет придаточную часть СПП.

****

Грамматические основы в предложениях выделены шрифтом (подлежащее и сказуемое).

#SPJ1

Answer 2

Конечно, давайте рассмотрим предложения и выделенные грамматические основы:

1. Огонь в лампе потускнел, но через секунду снова разгорелся. - Союзы: "но" - Грамматическая основа: Огонь потускнел / Огонь разгорелся

2. Листья то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. - Союзы: "то...то" - Грамматическая основа: Листья летели / Листья ложились

3. Мы принялись бегать по закрайку самого берега, и всё выходило отлично, несмотря на то, что кое-где лёд ломался и выступала вода. - Союзы: "и", "не смотря на то, что" - Грамматическая основа: Мы принялись бегать / Всё выходило

4. Я понял, что нахожусь в парке, возле своего дома. - Союз: "что" - Грамматическая основа: Я понял

5. Незнакомец был невысок ростом, зато плечист. - Союз: "зато" - Грамматическая основа: Незнакомец был / Незнакомец плечист

6. Если за день ничему не научишься, значит, весь день шёл назад. - Союзы: "если", "значит" - Грамматическая основа: Ты не научишься / День шёл

7. Или бури завываньем ты, мой друг, утомлена, или дремлешь под жужжаньем своего веретена? - Союзы: "или" - Грамматическая основа: Бури утомлена / Ты дремлешь

8. Все мы должны любить своё отечество, потому что здесь мы получили жизнь, впервые увидели свет. - Союз: "потому что" - Грамматическая основа: Мы должны любить / Мы получили жизнь

Союзы в этих предложениях играют роль связующего элемента между однородными сложными частями предложения, объединяя их в логически цельное высказывание.