Question

СРОЧНООООО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАА.Ученик выполнил на доске морфологический разбор числительного."Эта книга о двадцати ученых". (О) двадцати -числительное. 1.Книга (о скольких ,)о двадцати (ученых). Нач.форма-двадцать. 2.постоянные признаки - простое,количественное,целое. непостоянные признаки -предложный падеж ,множественное число. 3 в предложение является дополнением . Справился ли ученик с заданием?есть ли ошибки в его разборе? 1.Ученик выполнил разбор правильно . 2.У этого числительного нельзя определить число. 3.Ученик неправильно определил падеж. 4.Ученик неверно определил синтаксическую функцию ЗАРАНЕЕ ОГРОМНОЕ СПАСИБО

Answer 1

2. У этого числительного нельзя определить число.
• у количественных числительных нет категории числа, эта категория есть только у порядковых числительных

Answer 2

The student's analysis of the numeral "двадцати" in the sentence "Эта книга о двадцати ученых" is as follows:

1. The numeral "двадцати" is in the nominative case and represents the number twenty. 2. It is a simple, quantitative, and whole numeral. 3. In the sentence, it functions as a prepositional complement. 4. The student correctly performed the analysis.

Let's verify the accuracy of the student's analysis based on the search results.

According to the search results, the student's analysis is mostly correct. The numeral "двадцати" is indeed in the prepositional case, not the nominative case. This means that the student made a mistake in identifying the case of the numeral. The correct analysis should be:

1. The numeral "двадцати" is in the prepositional case and represents the number twenty. 2. It is a simple, quantitative, and whole numeral. 3. In the sentence, it functions as a prepositional complement. 4. The student incorrectly identified the case of the numeral.

So, there is an error in the student's analysis. The student incorrectly identified the case of the numeral as nominative instead of prepositional.