Question

5-6 примера синтаксических средств связи из произведения

Answer 1

Средства связиПримерыЛексический повтор словОсень  - удивительное время года, когда листья вдруг приобретают самые различные оттенки цветов. Цвета эти поражают своей красотой.Однокоренные слова, то есть слова одной или разных частей речи, имеющие общий корень.Зимний день короток. Не случайнозимой так ждут солнечной погоды, чтобы хоть на какое-то  время порадоваться яркому свету.Синонимы, то есть слова, пишущиеся по-разному, но имеющие сходное значение.Во время болезни не обойтись безградусника. Ведь именно термометрпоможет понять, насколько высока температура больного.Антонимы - слова, имеющие противоположное значение.Человек должен ценить друзей. Иначе может сложиться ситуация, при которой в окружении останутся одни недруги.Описательные обороты, которые заменяют слово в предыдущем предложении.Недалеко построили шоссе. Этастремительная река жизни прочно связала населённые пункты друг с другом.

Answer 2

Синтаксические средства связи в произведении

В произведении можно найти различные синтаксические средства связи, которые помогают организовать текст и передать информацию более четко и логично. Вот несколько примеров таких средств связи:

1. Союзы - это слова или словосочетания, которые связывают разные части предложения или предложения между собой. Они помогают выразить отношения между идеями и событиями. Например: - "Я пошел в магазин и купил продукты." - союз "и" связывает два действия. - "Он забыл взять зонтик потому что думал, что не будет дождя." - союз "потому что" связывает причину и следствие.

2. Местоимения - это слова, которые заменяют существительные и указывают на них. Они помогают избежать повторений и связывают предложения и части текста. Например: - "Мой друг пригласил меня на вечеринку. Она будет проходить в его доме." - местоимение "она" связывает вечеринку и дом.

3. Местоименные наречия - это наречия, которые заменяют глаголы или глагольные конструкции. Они помогают сделать текст более лаконичным и связывают разные части предложения. Например: - "Он работает в офисе, тогда как она работает из дома." - местоименное наречие "тогда как" связывает два разных места работы.

4. Повторение - это использование одних и тех же слов или фраз для усиления идей или создания связи между разными частями текста. Например: - "Он был умным. Он был талантливым. Он был амбициозным. Он был всем этим." - повторение фразы "он был" связывает разные качества персонажа.

5. Вопросительные предложения - это предложения, которые задают вопросы и вызывают реакцию у читателя или слушателя. Они помогают связать текст с аудиторией и активизировать ее мышление. Например: - "Какой цвет твоей любимой рубашки? Ты предпочитаешь яркие или темные цвета?" - вопросительные предложения связывают тему о любимых цветах.

6. Указательные слова - это слова или фразы, которые указывают на определенные места, времена или объекты. Они помогают создать связь между разными частями текста и помогают читателю представить себе ситуацию. Например: - "В тот день, в этом маленьком городке, произошло нечто удивительное." - указательное слово "в этом маленьком городке" связывает место и событие.

Это лишь несколько примеров синтаксических средств связи, которые можно найти в произведении. Они помогают создать логическую структуру текста, связать разные идеи и события, а также сделать текст более интересным и понятным для читателя.