Question

6 класс Задания Прочитайте текст. «Живой мир вокруг нас» 1. Составьте простой план. 1 вариант Белогрудка Однажды поселилась B чащобе косогора белогрудая куница. Белогрудка родила кунят, маленьких, как бобовые стручки. Мать грела их своим телом, облизывала каждого до блеска и, когда кунята чуть подросли, стала добывать для них еду. Она была старательной матерью и вдосталь снабжала едой деток. - Ho как-то Белогрудку выследили мальчишки. Белогрудка не почувствовала их, прильнув к кунятам, ни на что не обращая внимания. Белогрудка лизнула каждого из детенышей в мордочку: дескать, я сейчас, мигом, и вымахнула из гнезда. Куница пошла с ёлки на ёлку, к озёрам, потом к болоту. Там она напала на простофилю сойку и, радостная, помчалась к своему гнезду неся в зубах рыжую птицу с распущенным голубым крылом. Гнездо было пустое. Белогрудка выронила из зубов добычу, метнулась вверх по ели, к гнезду, хитро упрятанному в густом еловом лапнике. Кунят не было. Если бы Белогрудка умела кричать закричала бы. Пропали детки, исчезли. Белогрудка обследовала всё по порядку и обнаружила, что вокруг ель топтались люди и на дерево неловко лез человек, сдирая кору обламывая сучки, оставляя разящий запах пота и грязи в складках коры К вечеру Белогрудка нашла дом, в который унесли ее детенышей. Д рассвета она металась возле дома: с крыши на забор, с забора на крышу Часами сидела на черёмухе, под окном, слушала детки. Но во дворе гремела цепью и хрипло лаяла собака. Хозяи несколько раз выходил из дому, сердито кричал на нес. Белогрудк комочком сжималась на черёмухе. Marg не запишат ли с Теперь каждую ночь она подкрадывалась к дому, следила, следила. всё гремел и бесновался пес во дворе.​

Answer 1

Текст "Белогрудка" рассказывает о белогрудой куне, которая поселилась в чащобе косогора и родила маленьких кунят. Она заботилась о своих детенышах, грея их своим телом, облизывая до блеска. Однако однажды мальчишки выследили Белогрудку. Несмотря на их присутствие, она не почувствовала опасности, прильнув к кунятам. Когда она вышла из гнезда, мальчишки следовали за ней.

Белогрудка направилась к озёрам, затем к болоту, где напала на сойку и несчастную простофилю. Радостная, она несла свою добычу к гнезду, но обнаружила, что оно пусто. Кунят не было. Белогрудка обследовала место и узнала, что люди разрушали дерево, на котором располагалось её гнездо. Она металась возле дома, слушала деток, но собака во дворе мешала ей приблизиться. Белогрудка каждую ночь подкрадывалась к дому, следила за происходящим, но собака оставалась неприступной.

Таким образом, план текста можно составить следующим образом:

1. Введение - Описание Белогрудки и её заботы о кунятах.

2. Конфликт - Появление мальчишек, выслеживание Белогрудки.

3. Развитие событий - Белогрудка направляется к озёрам и болоту, а затем нападает на сойку. - Возвращение к гнезду, обнаружение его пустым.

4. Конфликтный момент - Белогрудка осознаёт, что люди разрушают дерево с её гнездом.

5. Кульминация - Беспомощность Белогрудки, её страдание из-за утраты кунят.

6. Развитие сюжета - Попытки Белогрудки подкрадываться к дому, но собака мешает.

7. Заключение - Сожаление Белогрудки, её бессильность перед человеческим вмешательством.

Этот план поможет организовать и систематизировать информацию из текста "Белогрудка".