Question

Написания сложного плана текста.

Answer 1

Ответ:

Сложный план — перечисление микротем и выделение их подпунктов.

Порядок составления сложного плана:

1. Прочитать текст, выявить главную тему.

2. Выделить основные смысловые текстовые части и озаглавить их – они станут пунктами плана.

3. Среди крупных смысловых частей выделить мысли, вкладываемые автором, и также озаглавить их – это подпункты.

Answer 2

Відповідь:

План текста – это последовательный и связный перечень основных мыслей, которые автор в нем высказывает. Он необходим школьнику для того, чтобы понять, о чем говорил автор, а также лучше запомнить все то, что изложено в его произведении. Таким образом, систематизация текстового материала является необходимостью, позволяющей ученику не только улучшить навыки работы с текстом, но и научиться лучше и быстрее понимать написанное, что поможет ему в будущем.

Пояснення:

Answer 3

Конечно, я могу помочь вам с написанием сложного плана текста. Однако для более точной помощи мне нужно знать, о каком именно тексте идет речь. Например, это может быть эссе, научная статья, реферат, письмо, рассказ, и так далее.

Давайте рассмотрим пример плана для эссе на тему "Влияние технологий на образование":

I. Введение A. Определение ключевых терминов B. Актуальность темы C. Формулировка тезиса

II. Технологии в образовании: обзор A. Роль компьютеров и интернета B. Использование программного обеспечения C. Онлайн-обучение и массовые открытые онлайн-курсы (MOOCs)

III. Положительное влияние технологий на образование A. Развитие критического мышления через интерактивные задания B. Увеличение доступности образования для широких слоев населения C. Индивидуализация обучения с помощью технологий

IV. Отрицательное влияние технологий на образование A. Отсутствие личного взаимодействия в онлайн-образовании B. Проблемы безопасности и конфиденциальности данных C. Зависимость от технологий и потеря традиционных навыков

V. Перспективы развития технологий в образовании A. Внедрение искусственного интеллекта и виртуальной реальности B. Адаптация образовательных программ к потребностям рынка труда C. Роль учителя в контексте технологических изменений

VI. Заключение A. Подтверждение тезиса B. Подведение итогов обсуждения C. Предложения для будущих исследований

Это всего лишь образец, и структура может изменяться в зависимости от требований вашего текста и вашего подхода к обсуждению темы. Пожалуйста, уточните, если у вас есть какие-то конкретные требования или дополнительные указания.