Question

2. Многие открытия в давние времена происходили случайнос сначала человек наблюдал за каким-то явлением, а потом переносил его в жизнь. Так получилось с колесом. Кто-то заметил, что бревно подходит для передвижения тяжестей. Под тяжелый предмет стали подкладывать бревна и катить, когда задние брёвна высвобождались, их перекладывали вперед. Такой работой занималось несколько человек, и была она очень трудоёмкой. Затем решили сделать труд легче и исправили недостаток в данной конструкции. Начали распиливать бревна и подкладывать под груз круглые брусья И в конце концов люди, постоянно совершенствуя своё изобрете- ние, получили современное колесо. По материалам сайта http://www.stavrostaru) 1. Подберите к тексту заголовок, который отражает его основную мысль 2. Сформулируйте вопросы к выделенным предложениям. Задания к обоим текстам 1. Найдите существительные с НЕ и объясните их правописание. 2. Можно ли содержание каждого текста передать одним роком или фото- графией? Что будет изображено на них? 3. Определите ти речи каждого текста.​

Answer 1

Ответ:

iaiaia

Объяснение:

Answer 2

Заголовок для данного текста можно выбрать "Открытие колеса: случайность и совершенствование".

Вопросы к выделенным предложениям:

1. Каким образом происходили открытия в давние времена? 2. Что наблюдал человек перед тем, как перенести явление в жизнь? 3. Каким образом было замечено, что бревно подходит для передвижения тяжестей? 4. Что делали с задними бревнами, когда они высвобождались? 5. Что было сделано, чтобы облегчить труд? 6. Что стали подкладывать под груз вместо бревен? 7. Что получили люди в итоге, совершенствуя свое изобретение?

Задания к обоим текстам:

1. В данном тексте нет существительных с НЕ. 2. Содержание каждого текста невозможно передать одним роком или фотографией, так как тексты описывают процессы и события. 3. Тип речи каждого текста - научно-популярный.