Question

Очень срочно!!! задание русский язык 40 баллов 8. Укажите повествовательные предложения. 1. Я не помню утра более ясного и свежего. 2. Соловья баснями не кормят. 3. Готовь сани летом, а телегу зимой. 4. Почему чужим умом не проживёшь? 9. Укажите побудительные предложения. 1.Летай, огонь воздушный, свистите, ветры, над главой! (М. Лермонтов) 2. Кто в жизни чувствовал напрасно и жизнию обманут был? (М. Лермонтов) 3. Ревёт гроза, дымятся тучи над тёмной бездною морской. (М. Лермонтов) 4. Пой мне песню, дерево печали! (Н. Заболоцкий) 10. Укажите односоставные предложения. 1. В рождественскую ночь 1642 года в Англии в семье фермера средней руки была большая сумятица. 2. Родился очень маленький мальчик. 3. Его можно было выкупать в пивной кружке. 4. Так советовал начать лекцию о законе всемирного тяготения знаменитый русский судебный оратор А. Кони. 5. Далее нужно назвать имя мальчика – Исаак Ньютон – и приступить к теме лекции. даю 40 баллов, за скорость не жаль

Answer 1

8. Укажите повествовательные предложения.

1) Я не помню утра более ясного и свежего.

2) Соловья баснями не кормят.

9. Укажите побудительные предложения.

1) Летай, огонь воздушный, свистите, ветры, над главой! (М. Лермонтов)

4) Пой мне песню, дерево печали! (Н. Заболоцкий)

• Сказуемые - глаголы повелительного наклонения.

10. Укажите односоставные предложения.

3) Его можно было выкупать в пивной кружке. (Безличное)

5) Далее нужно назвать имя мальчика – Исаак Ньютон – и приступить к теме лекции. (Безличное)

• Грамматическая основа выражена только сказуемыми.

Answer 2

1. Я не помню утра более ясного и свежего. 2. Соловья баснями не кормят. 3. Почему чужим умом не проживёшь?

Повествовательные предложения: 1. Я не помню утра более ясного и свежего. В этом предложении передается информация о невозможности запомнить ясное и свежее утро. 2. Соловья баснями не кормят. В этом предложении передается информация о том, что соловья не кормят баснями.

Побудительные предложения: 1. Летай, огонь воздушный, свистите, ветры, над главой! (М. Лермонтов) 2. Кто в жизни чувствовал напрасно и жизнию обманут был? (М. Лермонтов) 3. Ревёт гроза, дымятся тучи над тёмной бездною морской. (М. Лермонтов) 4. Пой мне песню, дерево печали! (Н. Заболоцкий)

Односоставные предложения: 1. В рождественскую ночь 1642 года в Англии в семье фермера средней руки была большая сумятица. 2. Родился очень маленький мальчик. 3. Его можно было выкупать в пивной кружке. 4. Так советовал начать лекцию о законе всемирного тяготения знаменитый русский судебный оратор А. Кони. 5. Далее нужно назвать имя мальчика – Исаак Ньютон – и приступить к теме лекции.