Question

Напишите основную мысль текста( как сочинение) . Не менее 20 предложений + 2 аргумента подтверждающую мысль. 1)Аннушка работала больничным клоуном. (2)Раз в неделю она с другими волонтерами приезжала в больницу и развлекала тяжело больных детей, которые жили там месяцами. (3)Играла с ними, разучивала смешные стихи, и детишки, всей душой привязавшись к ней, с нетерпением ждали свою Нюшу, как она им представилась. (3)Родители и врачи не всех детей отпускали играть с клоунами: многим ребятам было запрещено волноваться, испытывать сильные, пусть даже радостные эмоции, потому что болезни могли дать осложнения. (4)В ноябре больных, к счастью, было совсем мало. (5)Вот и в этот раз в игровую комнату пришли всего пятеро. (6)Среди них, как всегда, был Гришка – худенький и бледный мальчик лет десяти на вид. (7)Он не мог играть в подвижные игры, потому что вынужден был всегда таскать за собой железную стойку с капельницей, из которой по капельке струилась в его слабенький организм жизнь. (8)Гришка называл стойку «жирафом» и повязывал на нее свой желтый в клетку шарф, наверное, чтобы «жираф» не простудился. (9)Мальчишка всегда держался в стороне и никогда не смеялся. (10)Старшая медсестра, горестно вздохнув, так и сказала Нюше однажды: «Вон тот играть с вами вряд ли будет, и не старайтесь его развеселить. (11)Семи пядей во лбу мальчишка, и было бы здорово, если бы он тоже радовался, но Гришенька как-то сам по себе. (12)Будет просто со стороны наблюдать». (13)Потому Нюша и удивилась, когда мальчик в перерыве между играми подошел к ней и попросил выйти с ним ненадолго в коридор – «что-то важное узнать». (14)Они вышли из игровой, прикрыв за собой дверь, и встали у окна. (15)- Нюша, тебе не страшно? (16)- А чего мне бояться? (17)- Что ты однажды придешь, а меня не будет с детьми. (18)- Значит, я пойду в твою палату искать тебя! (19)- И в палате меня тоже не будет. (20)- Тогда я пойду искать тебя к большому окну у столовой, где ты любишь стоять. (21)- И у окна не будет. (22)И в другой игровой комнате не будет. (23)Ты не боишься, что однажды ты придешь, а меня насовсем нет? (24)- Значит, я буду знать, что тебя выписали… (25)- С жирафом, - Гришка кивнул на стойку с капельницей, – уже не выпишут. (26) Гришка смотрел на Нюшу не мигая, и она, не в силах выдержать взгляда этих ждущих только честного ответа глаз, попятилась к окну, села на подоконник и, легонько притянув мальчика к себе, осторожно обняла его. (27)- Гриш… 28)В пустом прохладном коридоре они были одни, и свет остывающего, слабеющего ноябрьского солнца проникал в коридор лишь на пару метров. (29)Нюша представила: если бы вдруг здание больницы разрезали надвое, то в самой середине получившегося среза все люди увидели бы их – Нюшу, Гришку и жирафа, спасающихся от длинного коридора темноты в сужающемся солнечном луче. (30)И Нюша вдруг поняла: и солнце вот-вот уйдет, и она вот-вот уйдет, и все люди уйдут, а Гришка останется. (31)Один на один с подкрадывающейся к его худеньким плечикам страшной тьмой. (32)И тогда Нюша начала говорить твердо и громко, чтобы ее голос был слышен даже в самом дальнем и самом темном углу коридора: (33)- Такой день, когда я приду, а тебя насовсем не будет, никогда не наступит! (34)Потому что ты будешь всегда! (35)Никто и никогда, послушай! (36)Никто и никогда не исчезает насовсем, пока…пока… пока он смеется в чьем-то сердце! (37)Предательский комок в горле заставил Нюшу всхлипнуть неожиданно громко, отчего Гришка вздрогнул и испуганно отпрянул от нее. (38)Девушка отвернулась, поспешно, по-детски - ладошками – вытерла слезы и посмотрела на него. (39)- Ойёёоой! (40)Какая ты… – мальчик словно не мог подобрать слова. (41)- Какая ты! (42)Как…енот! (43)И тут Гришка засмеялся. (44)Зашелся никем раньше в больнице не слыханным первым звонким хохотом. (45)Рука, которой он держался за жирафа, тряслась, а с ней трясся и жираф, тонко звеня, словно вторя задорному смеху мальчика. (46)Ничего не понимая, Нюша посмотрела на свое отражение в стекле окна. (47)Вытирая слезы, она размазала потекшую тушь одинаковыми полосками от глаз куда-то к ушам и действительно походила на отчаянного енота, только что выигравшего схватку с самым хищным зверем. (48)Открылась дверь игровой, и в проеме появилась старшая медсестра. (49)Наверное, она хотела что-то спросить, но не успела. (50)Она увидела смешную Нюшу-енота, увидела рядом с ней трясущихся от смеха Гришку и жирафа, и – «Гришка смеется!» - сама залилась счастливым смехом. (51)В коридор высыпали все, кто был в комнате. (52)И смех светлым вихрем пронёсся по всем углам, подхватив и ошарашенную Нюшу. (53)А Гришка хохотал от души и не мог ни о чем думать. (54)Все, что ему хотелось, - хохотать и хохотать дальше, так же легко, так же заразительно и громко, и ему было радостно, что с ним смеются и другие дети. (55)И ему теперь было совсем не страшно. (56)Потому что он смеялся в сердце каждого, а они смеялись в его сердце. (57)А это значило, что никто из них отныне никогда уже не исчезнет насовсем…

Answer 1

Основная мысль:
даже умирая, никто и никогда не исчезает насовсем, пока о нем вспоминают.

Сочинение.
"...Все, что ему хотелось, - хохотать и хохотать дальше, так же легко, так же заразительно и громко, и ему было радостно, что с ним смеются и другие дети". Несмотря на тяжелые болезни малыши остаются детьми, при этом понимая  чувствуя свою обреченность.Боятся ли они умирать? Скорее, они понимают, что скоро произойдет нечто новое: "и ему (Гришке из текста) теперь было совсем не страшно.." 
"...Он (Гришка из текста) смеялся в сердце каждого, а они смеялись в его сердце. А это значило, что никто из них отныне никогда уже не исчезнет насовсем…" Философия писателя основана на смиренном принятии законов природы, ведь как рождение, так и смерть - неотвратимые человеческие явления.

Answer 2

мом+углу+коридора:+«Гришеня,+ты+слушаешь+меня?+(33)Мы+с+тобой+друзья,+и+друзья+никогда+не+бросают+друг+друга.+Ты+не+один,+потому+что+я+с+тобой,+и+я+буду+с+тобой+всегда.+Ты+не+боишься+один+быть,+потому+что+я+буду+с+тобой.+Ты+не+боишься+темноты,+потому+что+я+буду+с+тобой,+и+вместе+нам+не+страшно.+(34)Вдруг+Гришка+смутился,+и+в+его+глазах+засверкали+слезы.+(35)Они+прокатились+по+его+бледным+щекам,+и+он+прижался+к+Нюше,+подставляя+ей+свое+лицо+и+губы+для+объятий.+(36)И+они+так+стояли+несколько+минут,+обнимая+друг+друга+и+забыв+о+всем+на+свете.+Потом+Гришка+опять+поднял+глаза+на+Нюшу,+и+они+увидели+друг+в+друге+все+то+счастье,+которое+они+могли+понять.+(37)И+они+так+стояли+и+смеялись,+и+вдруг+Гришка+поднял+глаза+на+стойку+с+капельницей+и+сказал+на+ухо+Нюше:+«С+жирафом+мы+сможем+вместе+побежать+домой».+(38)И+они+вдруг+поняли+друг+друга,+что+вместе+они+смогут+победить+любую+болезнь,+и+вместе+они+смогут+выйти+из+любой+темноты.+(39)И+они+поняли,+что+дружба+сильнее+всех+страхов,+и+что+дружба+может+вылечить+даже+самую+тяжелую+болезнь.+(40)И+вдруг+Гришка+засмеялся+так,+что+все+дети+в+больнице+услышали+и+засмеялись+вместе+с+ними.+И+тогда+они+поняли,+что+дружба+и+радость+могут+сделать+чудеса+даже+в+самых+тяжелых+ситуациях.+Основная+мысль+текста+–+дружба+и+радость+могут+вылечить+даже+самую+тяжелую+болезнь.+Аргумент+1:+Нюша+и+Гришка+увидели+в+друг+друге+счастье+и+уверенность,+что+вместе+они+смогут+победить+любую+болезнь.+Аргумент+2:+Улыбка+и+радость+Гришки+стали+контагиозной+и+передались+всем+детям+в+больнице,+показав,+что+дружба+и+радость+могут+сделать+чудеса+даже+в+самых+тяжелых+ситуациях.