Вопрос задан 07.11.2023 в 17:54. Предмет Русский язык. Спрашивает Рек Илья.

Сделайте срочно синтаксический анализ этих двух предложений (1.повествовательное, побудительное или

вопросительное; 2.восклицательное или нет; 3.выделить граматическую основу и от чего они образованы; 4.распростронёное или нет, если да то определить второстепенные, указать его и чем он выражен; 5.назвать осложняющие конструкции<обращение, однородные,(если есть)>) 1) Мой брат учился в школе-интернате. 2)Наш отец инженер-металлург.

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.

Отвечает Егоров Максим.

Ответ:

1) Повествование, не восклицательное, не расп.

2) Повествование, не восклицательное, не расп.

Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Это задание выглядит как школьное задание по русскому языку. Давай рассмотрим оба предложения.

1) "Мой брат учился в школе-интернате." - Вид предложения: повествовательное. - Восклицательное ли предложение: нет. - Грамматическая основа: "Мой брат учился." - Выделение основы: "учился." - Распространенное ли предложение: нет. - Осложняющие конструкции: нет.

2) "Наш отец инженер-металлург." - Вид предложения: повествовательное. - Восклицательное ли предложение: нет. - Грамматическая основа: "Наш отец инженер." - Выделение основы: "инженер." - Распространенное ли предложение: нет. - Осложняющие конструкции: нет.

В обоих предложениях используются сложные сказуемые ("учился" и "инженер-металлург"), образованные от глаголов "учиться" и "быть" соответственно. Нет восклицательных предложений или осложняющих конструкций.

Спроси у Chat GPT бесплатно без регистрации!