Question

И ставя знаки Холод- 3. Запиши текст, выделяя границы предложений препинания. Подчеркни изученные орфограммы. Пришла поздняя осень стало в лесу скучно и тёплые страны стали собираться Птицы к отлёту в кружат над болотом журавли прощаются они всю зиму с милой зелёной родиной слы- шится зайчатам, будто это с ними прощаются но на нула листья, сучки, травинки удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листья И каждую осень, в день ёлочкиного рожд деревья дарят ей подарки. Осина дарит «Китайские фонарики». Клён роняет 3 звёзды. Ивы засыпают бронзовыми рыбкаму И СТОИТ ёлочка счастливая, нарядная ноцветная. (По Н. Сладкову) Озаглавы текст. Какой заголовок точнее всего текста? Выбери: «В Осенне «Ёлочка», «В день рождения ёлочки заголовок. • Сколько смысловых частей в тексте? делять на письме? • Почему писатель использует использует образ золотых звёзд, бронзовых рыбок? Найли журавли: - ние Прощайте, прощайте, бедные бедные листопад- нички. (По И. С. Соколову-Микитову) Выдели • в первом, четвёртом и пятом прдложении подлежащее и сказуемое ​

Answer 1

Ответ:

Пришла( = , прош.)  поздняя осень( - ) . Стало в лесу скучно и холодно. Стали собираться птицы к отлету в теплые страны. Кружат( = , настоящее )  над болотом журавли( -) . Прощаются( = , наст.)  они(- )  на всю зиму с милой зеленой родиной. Слышится зайчатам, будто  это с ними прощаются журавли  : " Прощайте, прощайте, бедные листопаднички! "

Объяснение:

Answer 2

Понимание текста и выделение предложений

Перед тем, как ответить на вопросы, давайте разберем текст и выделим границы предложений и орфограммы.

Вот текст, выделенные границы предложений и орфограммы:

Пришла поздняя осень, стало в лесу скучно, и тёплые страны стали собираться.
Птицы к отлёту в кружат над болотом. Журавли прощаются, они всю зиму с милой зелёной родиной слышится зайчатам, будто это с ними прощаются.
Но на нула листья, сучки, травинки удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листья.
И каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки.
Осина дарит «Китайские фонарики». Клён роняет 3 звёзды. Ивы засыпают бронзовыми рыбкаму.
И стоит ёлочка счастливая, нарядная, ноцветная.

Теперь можно перейти к ответам на вопросы.

Ответы на вопросы

1. Какой заголовок точнее всего текста? Выбери: «В Осенне «Ёлочка», «В день рождения ёлочки» или «Заголовок».

Исходя из содержания текста, наиболее точным заголовком будет "В день ёлочкиного рождения".

2. Сколько смысловых частей в тексте?

Текст можно разделить на 3 смысловые части:

- Пришла поздняя осень, стало в лесу скучно, и тёплые страны стали собираться. - Птицы к отлёту в кружат над болотом. Журавли прощаются, они всю зиму с милой зелёной родиной слышится зайчатам, будто это с ними прощаются. - Но на нула листья, сучки, травинки удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листья. - И каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки. - Осина дарит «Китайские фонарики». Клён роняет 3 звёзды. Ивы засыпают бронзовыми рыбкаму. - И стоит ёлочка счастливая, нарядная, ноцветная.

3. Почему писатель использует образ золотых звёзд, бронзовых рыбок?

Использование образов золотых звёзд и бронзовых рыбок помогает создать яркую и красочную картину осеннего леса и его преобразования. Золотые звёзды и бронзовые рыбки символизируют осенние изменения в природе, смену листьев и наступление холодного времени года. Эти образы помогают передать атмосферу и настроение осени и подчеркивают её красоту и уникальность.

4. Выдели в первом, четвёртом и пятом предложениях подлежащее и сказуемое.

Первое предложение: Пришла поздняя осень (подлежащее: "осень", сказуемое: "пришла").

Четвёртое предложение: И каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки (подлежащее: "деревья", сказуемое: "дарят").

Пятое предложение: Осина дарит «Китайские фонарики». Клён роняет 3 звёзды. Ивы засыпают бронзовыми рыбкаму (подлежащее: "осина, клён, ивы", сказуемое: "дарит, роняет, засыпают").