
Наука и искусство - это две области деятельности, которые сопровождают развитие человечества на
всем протяжении его существования. Немецкий поэт 19 века И.В. Гете писал, что в культуре в равной мере нужны наука и искусство. Для того чтобы наука приносила людям пользу и радость, а не горе и вред, она должна быть тесно связана с искусством. И ученый, и художник воссоздают мир во имя главной цели - постижение истины, красоты и добра. Однако наука и искусство решают разные задачи: первая изучает объективные законы мироздания, второе - отношение человека к миру. К другим людям, к самому себе. Текст №2 Короткий метр о длинной жизни В конкурсе короткометражного фильма была достаточно заметна научно- техническая тематика, в которую все глубже погружается человечество и без которой сегодня уже не сможет жить. Так, фильм режиссера Артура Татюбо «Прежде» показывает грустный мир далекого будущего, в котором восстание машин закончилось крахом человеческой цивилизации; немногих выживших людей подстерегает на каждом шагу опасность. Главный герой фильма, маленький мальчик, пытается выжить в одиночку. Однажды в поисках еды он сталкивается с самым страшным своим кошмаром, которого так боится. Чтобы не заблудиться в катакомбах разрушенной цивилизации, он оставляет светящиеся шарики, как когда-то герой детской сказки разбрасывал камешки, чтобы вернуться домой. Именно эти шарики ему возвращает робот, запрограммированный на опеку и поддержку маленького человека. 4.Какая общая идея объединяет тексты №1, №2 Искусство - это грустный мир далекого будущего. Искусство - это захватывающие изобретения. Искусство - это слово, брошенное в воздух. Искусство - это поступки знаменитого человека. Искусство - это робот, запрограммированный на опеку.

Ответы на вопрос

Ответ:
1) Наука и искусство - это деятельности, которые развивают человество.
2) Искусство - показывает ( изучает (как хотите) ) отношение человека к природе.
Объяснение:
Наука - область человеческой деятельности, изучающая природные явления, планеты , которые находятся в и вне солнечной системы , человека и т.п.



Общая идея, объединяющая тексты №1 и №2, заключается в том, что искусство и наука играют важную роль в развитии человечества и имеют свои уникальные задачи и ценности.
В тексте №1 подчеркивается, что как немецкий поэт Гете считал, искусство и наука имеют равную важность в культуре. Они оба стремятся к постижению истины, красоты и добра, но они занимаются этим в разных аспектах. Наука изучает объективные законы мироздания, в то время как искусство фокусируется на отношении человека к миру, к самому себе. Основная идея заключается в том, что обе области должны тесно взаимодействовать, чтобы приносить пользу и радость человеку.
В тексте №2 рассматривается короткометражный фильм, в котором показывается мрачное будущее, где машины восстали и человеческая цивилизация оказалась на грани краха. Однако в этой безнадежной ситуации искусство и технические знания играют важную роль. Главный герой, маленький мальчик, использует искусство (оставляет светящиеся шарики) в своей борьбе за выживание, а робот, запрограммированный на опеку, возвращает ему эти шарики, поддерживая его.
Оба текста подчеркивают важность как науки, так и искусства в человеческой жизни. Наука помогает нам понимать и контролировать мир, в то время как искусство улучшает качество жизни, вдохновляет и способствует выживанию и психологическому благополучию в сложных ситуациях.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык







Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili