Question

3. Выпишите предложения, расставьте знаки препинания. Объясните постановку знаков препинания. 1) Пианист взмахнул руками и зал наполнился чудесными звуками рояля.2) Кто будет борщ со сметаной? - спросила бабушка.3) Покушай-ка Петя горяченького супчика!​

Answer 1

Відповідь:

1) Пианист взмахнул руками, и зал наполнился чудесными звуками рояля. (сложное предложение, две грамматические основы).

2) "Кто будет борщ со сметаной?" - спросила бабушка. (прямая речь  выделяется кавычками)

3) Покушай-ка, Петя, горяченького супчика!​ (предложение с обращением, выделяется запятыми).

Пояснення:

Answer 2

1) Пианист взмахнул руками, и зал наполнился чудесными звуками рояля. (Знаки препинания: запятая перед союзом "и", точка после слова "рояля". Запятая перед союзом "и" ставится для обособления однородных членов предложения - "руками" и "залом". Точка ставится в конце предложения для обозначения его окончания.)

2) "Кто будет борщ со сметаной?" - спросила бабушка. (Знаки препинания: тире перед диалогом, точка после слова "сметаной", вопросительный знак в конце предложения. Тире ставится перед диалогом для обозначения того, что реплика принадлежит конкретному говорящему, точка ставится после слова "сметаной" для обозначения конца предложения, вопросительный знак указывает на вопросительную интонацию предложения.)

3) "Покушай-ка, Петя, горяченького супчика!" (Знаки препинания: тире перед диалогом, запятая после слова "Петя", двоеточие после слова "ка". Тире ставится перед диалогом для обозначения того, что реплика принадлежит конкретному говорящему, запятая ставится после слова "Петя" для обособления обращения, двоеточие ставится после слова "ка" для обозначения дальнейшей реплики.)