Question

Если есть ошибки-исправьте. Может здесь есть прямая речь в три части?Выполните грамматическое задание Итак, Петя сдал вступительный экзамен в гимназии. Однако тётя упорно утверждала: “Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание”. Но Петя повторял со слезами: “А вот был экзамен!” Тётя решила покривить душой: “Впрочем, я, вероятно, ошиблась. Кажется, был экзамен”. Петю, однако, грызло сомнение, потому что всё прошло как-то чересчур быстро и гладко. Вначале всё шло превосходно. Мальчика огорчало только то, что его ещё ни разу не вызвали к доске. Каждую субботу он с грустью приносил дневник, обёрнутый в роскошную бумагу, оклеенную серебряными звёздами. Однажды Петя, не раздеваясь, вбежал в комнату. Размахивая дневником, он радостно кричал: “Мне отметки поставили!” Торжественно швырнув дневник на стол, мальчик гордо отошёл в сторону, как бы не желая мешать созерцанию отметок. Раскрыв дневник, тетя ахнула: “Сплошные двойки!” “Я так и знал! — чуть не плача от обиды закричал Петя. — Важно, что это отметки!” И, сердито выхватив дневник, мальчик помчался во двор показывать его приятелям. (149 слов) (В. Катаев) Грамматическое задание. 1. Сделать синтаксический разбор предложения с чужой речью (по выбору учащихся). 2. Начертить схемы предложений с прямой речью.

Answer 1

Тётя__ решила== покривить_ _ _ душой_ _ _ : “Впрочем, я__ , вероятно, ошиблась== . Кажется, был== экзамен__ ”.

А : " П " .

Комментирующая часть: простое, двусоставное, распространённое, не осложнено.

Прямая речь состоит из двух предложений. Оба предложения повествовательные, невосклицательные, двусоставные, распространённые, осложнены вводными словами.

_____

Однако тётя упорно утверждала: “Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание”.

А : " П " .

Но Петя повторял со слезами: “А вот был экзамен!”

А : " П ! "

Размахивая дневником, он радостно кричал: “Мне отметки поставили!”

А : " П ! "

Раскрыв дневник, тетя ахнула: “Сплошные двойки!”

А : " П ! "

“Я так и знал! — чуть не плача от обиды закричал Петя. — Важно, что это отметки!”

" П ! - а . - П ! "

Answer 2

Синтаксический разбор предложения с чужой речью:

В данном предложении прямая речь встречается в нескольких частях. Рассмотрим каждую часть отдельно:

1. "Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание." - тётя утверждает, что не было экзамена, а было лёгкое приёмное испытание. - Подлежащее: "никакого экзамена" - Сказуемое: "не было" - Дополнение: "лёгкое приёмное испытание"

2. "А вот был экзамен!" - Петя утверждает, что был экзамен. - Подлежащее: "вот" - Сказуемое: "был экзамен"

3. "Впрочем, я, вероятно, ошиблась. Кажется, был экзамен." - тётя признаёт, что возможно ошиблась и что, кажется, был экзамен. - Подлежащее: "я" - Сказуемое: "ошиблась" - Дополнение: "вероятно" - Дополнение: "кажется" - Сказуемое: "был экзамен"

Схемы предложений с прямой речью:

1. Тётя упорно утверждала: "Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание." - Прямая речь: "Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание."

2. Петя повторял со слезами: "А вот был экзамен!" - Прямая речь: "А вот был экзамен!"

3. Тётя решила покривить душой: "Впрочем, я, вероятно, ошиблась. Кажется, был экзамен." - Прямая речь: "Впрочем, я, вероятно, ошиблась. Кажется, был экзамен."

4. Петю, однако, грызло сомнение, потому что всё прошло как-то чересчур быстро и гладко. - Прямой речи нет.

5. Вначале всё шло превосходно. Мальчика огорчало только то, что его ещё ни разу не вызвали к доске. - Прямой речи нет.

6. Каждую субботу он с грустью приносил дневник, обёрнутый в роскошную бумагу, оклеенную серебряными звёздами. - Прямой речи нет.

7. Однажды Петя, не раздеваясь, вбежал в комнату. Размахивая дневником, он радостно кричал: "Мне отметки поставили!" - Прямая речь: "Мне отметки поставили!"

8. Торжественно швырнув дневник на стол, мальчик гордо отошёл в сторону, как бы не желая мешать созерцанию отметок. - Прямой речи нет.

9. Раскрыв дневник, тётя ахнула: "Сплошные двойки!" - Прямая речь: "Сплошные двойки!"

10. "Я так и знал! — чуть не плача от обиды закричал Петя. — Важно, что это отметки!" - Прямая речь: "Я так и знал! — чуть не плача от обиды закричал Петя. — Важно, что это отметки!"

11. И, сердито выхватив дневник, мальчик помчался во двор показывать его приятелям. - Прямой речи нет.

Надеюсь, это поможет вам выполнить грамматическое задание! Если у вас есть ещё вопросы, не стесняйтесь задавать.