Question

Помогите пожалуйста, 25 баллов Задание:Списать текст, вставив в него причастия и причастные обороты (примерно 3-4 одиночных причастий и 2-3 оборота)Мне рассказали недавно историю о ёлке. Это была голубая ель, словно дерево из сказки.Жильцы посадили ёлку сами. Для неё вырыли глубокую яму, подготовили ей рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дёрном.Дерево принялось. На ветках появились пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Все видели, что она пышно разрослась. И вечером, если вы проходили мимо, вас касался запах лесной хвои, запах детства.И вот однажды, перед Новым годом, жильцы утром увидели, что елку кто-то срубил, забрал пушистую верхушку. Дерево стояло во дворе, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель с болью, с гневом.На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку, на которой было написано: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку».​

Answer 1

Ответ:

Мне рассказали недавно историю о ёлке. Это была голубая ель, словно дерево из сказки.

Жильцы посадили ёлку сами. Для неё вырыли глубокую яму, подготовили ей рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дёрном.

Дерево принялось. На ветках появились пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Все видели, что она пышно разрослась. И вечером, если вы проходили мимо, вас касался запах лесной хвои, запах детства, невозвратно ушедшего в прошлое.

И вот однажды, перед Новым годом, жильцы утром увидели, что елку, растущую всем на радость,  кто-то срубил, забрал пушистую верхушку. Дерево стояло в осиротевшем дворе, словно ему отрубил голову палач. Недоумевающие люди долго смотрели на ель с давящей болью, с гневом.

На следующий день жильцы, возмущенные отвратительным поступком,  прикрепили к дереву табличку, на которой было написано: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку».​

Объяснение:

!!

Answer 2

The Story of the Blue Fir Tree

Recently, I heard a story about a fir tree. It was a blue fir tree, resembling a tree from a fairy tale. The residents themselves planted the tree and prepared a deep hole for it, filled with loose soil and lined the bottom of the hole with forest litter [[1]].

The tree took root and began to grow. Fluffy shoots appeared on its branches. The blue fir tree became the pride and decoration of the entire house. Everyone could see how lush it had grown. In the evening, if you passed by, you could smell the scent of forest needles, the scent of childhood [[2]].

But one day, before New Year's Eve, the residents woke up to find that someone had cut down the tree and taken its fluffy top. The tree stood in the yard, as if its head had been chopped off by an executioner. People looked at the tree for a long time with pain and anger. The next day, the residents attached a sign to the tree that read, "A monument to the scoundrel who cut down this tree before New Year's" [[3]].

Using Participles and Participial Constructions

Mentioning participles and participial constructions in the given text:

1. "The residents themselves planted the tree and prepared a deep hole for it, filled with loose soil and lined the bottom of the hole with forest litter" [[1]]. 2. "The tree took root and began to grow. Fluffy shoots appeared on its branches" [[2]]. 3. "But one day, before New Year's Eve, the residents woke up to find that someone had cut down the tree and taken its fluffy top" [[3]].

In the first example, the participial construction "filled with loose soil" describes the state of the hole prepared for the tree. In the second example, the participle "fluffy" describes the shoots that appeared on the branches of the tree. And in the third example, the participial construction "taken its fluffy top" describes the action of someone cutting down the tree and removing its top.

These participles and participial constructions help provide additional information and add descriptive details to the story.