Question

Голубая ель Мне рассказали недавно историю о ёлке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки. Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили ёлку сами. Для неё вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дёрном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг ёлки, чтобы она чувствовала себя, как дома. Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Все видели, что она пышно разрослась. И вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты. И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил, но не у корня, а забрал пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,- смотрели с болью, содроганием, гневом... На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку». Ель засохла и умерла, а табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор. Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И хочется верить, что каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном . (По Т.ТЕСС). Прочитать текст, выполнить письменно задания. • Определить тему, идею, проблему. • Уточнить лексическое значение незнакомых слов. • Определить тип, стиль текста, признаки стиля, выразительные средства, характерные для этого стиля. • Выразить свое отношение к поднятой в тексте проблеме.

Answer 1

Ответ:

Тема: Красивая ель и большая любовь людей к мелочам.

Идея: показать, какие могут быть последствия, казалось бы у самого "без обидного" поступка.

Проблема: незабота и эгоизм людей к окружающим.

Тип: описание и повествование.

Стиль: публицистический и художественный.

Выразить свое отношение к поднятой в тексте проблеме:

Я считаю, что человек который срубал ель поступил больше чем не правильно. Представим, что ель - живой человек. Человека бы никто не тронул. А почему бедную ель тронули? Мне жаль не только маленькое деревце, но и жителей дома, ведь по описанию из текста они очень любили ель. Смерть ели очень огорчила их. Но этого могло бы и не быть, если бы люди относились к миру и всему, даже самому незначительному уважительно.

Answer 2

Тема: Проблема уничтожения природы, неуважение к окружающей среде.

Идея: История о голубой ели воспринимается как символическое выражение глубокого разочарования и гнева по поводу уничтожения природы и безразличия к ее ценности.

Проблема: Проблема заключается в неуважительном отношении к природе, в данном случае, в уничтожении живого дерева, которое было сажено с любовью и заботой, и послужило украшением для всех жильцов.

Лексическое значение незнакомых слов:

1. Ёлка - дерево семейства сосновых, часто используемое в качестве рождественской елки.
2. Рыхлая - мягкая, рассыпчатая, неуплотненная.
3. Дёрна - мелкие ветки, сучья, обрезки деревьев.
4. Пушистые - имеющие мягкие, объемные волоски, ветви или покрытие.
5. Запах хвои - аромат, исходящий от смолистых иголок сосновых деревьев.

Тип и стиль текста: Это художественное описание с элементами повествования и литературной выразительности.

Признаки стиля:

1. Образность: текст содержит яркие образы, такие как "голубая серебристая ель", "пушистые побеги", "запах детства, запах чистоты".
2. Эмоциональность: текст воспринимается эмоционально, вызывая боль, содрогание и гнев у читателя.
3. Ирония: наличие таблички с надписью "Памятник подлецу" выражает ироническую нотку в отношении того, кто уничтожил дерево.
4. Символизм: голубая ель является символом природы, а мертвая ель с табличкой становится символом протеста и укора совести.

Отношение к проблеме: Я разделяю глубокую боль и негодование, которые вызывает эта история. Она поднимает важную проблему уничтожения природы и отсутствия уважения к ней. Текст напоминает нам о необходимости бережного отношения к