Question

Какие иллюстрации можно сделать по содержании стихотворения 274) «Кем быть?» Дайте словесное описание каждого рисунка.​

Answer 1

Ответ:

Ответ: 1.

Объяснение:

В центре иллюстрации герой ‒ юноша, который начал задумываться над вопросом: «Кем быть?». «У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?» Герой начинает «перебирать» разные профессии, рассказывая про их особенности.  

2. «Нужные работники —столяры и плотники!». Иллюстрация: комната со станком, вокруг опилки, стружка, доски. На заднем плане изготовленная мебель и ее детали. Все светлого, даже «солнечного» цвета. Герой в спецодежде, с рубанком в руке широко улыбается.

3. «…а инженеру — лучше, я бы строить дом пошел, пусть меня научат». Иллюстрация кабинета инженера. Если взять современные годы – компьютеры, понтеры, сканеры и другая техника. На большом столе разбросаны чертежи, карандаши, линейки и циркули.

4. «…а доктору — лучше, я б детей лечить пошел, пусть меня научат». Кабинет врача, причем очень просится картинка не современных поликлиник и больниц, а кабинет доктора в простой деревенской больнице, где в распахнутом окне видны деревья, зелень, бревенчатые дома. Кабинет наполнен светом, в центре врач с добрыми, улыбающимися глазами и ребенок, не боящийся его, а протягивающий ему плюшевого мишку для осмотра.  

5. «…а рабочим — лучше, я б в рабочие пошел, пусть меня научат». Фон - завод, большие машины, краны, станки. Рабочие в спецодежде сосредоточенно занимаются своим делом: кто регулирует подаче балок на кране, кто стоит у станка.  

6. «…а матросу — лучше, я б в матросы пошел, пусть меня научат». Здесь фон – море, волны, причем море видится в темных тонах. На палубе за штурвалов стоит моряк с острым, сосредоточенным взором в даль.  

7. Последний сюжет – в центре главный герой, а вокруг него разбросаны мини картинки всех профессий. Основной упор на последней странице идет на вывод: «Книгу переворошив, намотай себе на ус — все работы хороши, выбирай на вкус!»

Answer 2

Стихотворение "Кем быть?" является отличным материалом для создания интересных иллюстраций. Вот несколько идей, какими рисунками можно иллюстрировать содержание данного стихотворения:

1. Для первой строфы, которая говорит о том, что было бы замечательно быть пти