Question

ПОМОГИТЕ С РУССКИМ!!!ТЕСТ 30 БАЛЛОВ ПРОШУ БЛИН ПОСЛЕДНИЕ БАЛЛЫ КАКОЙ РАЗ УЖЕ КИДАЮ(((((((( 1.Запишите номер сложного предложения, все части которого представляют собой односоставные определённо-личные предложения. Ответ запишите цифрой, точку в конце не ставьте.Пример: 1 (1) На опушке обнаж..(н, нн)ой рощи я отыскиваю большую кучу сухих осе(н, нн)их листьев, набиваю ими полный мешок и отправляюсь назад домой. (2) Иду (не)торопясь, любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом, вспоминаю забавные охотничьи случаи. (3) Вдруг слышу: листья в мешке шевелят(?)ся, словно в них кто-то ворочает(?)ся. (4) Беру мешок, развязываю, а из него уд..рает от меня ёж.2.Запишите первую часть предложения № 2 (первое простое предложение в составе сложного). Раскройте скобки. В конце предложения поставьте точку. Пример: Думаю о завтрашнем дне. (1) На опушке обнаж..(н, нн)ой рощи я отыскиваю большую кучу сухих осе(н, нн)их листьев, набиваю ими полный мешок и отправляюсь назад домой. (2) Иду (не)торопясь, любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом, вспоминаю забавные охотничьи случаи. (3) Вдруг слышу: листья в мешке шевелят(?)ся, словно в них кто-то ворочает(?)ся. (4) Беру мешок, развязываю, а из него уд..рает от меня ёж.3.В данном предложении три грамматических основы. Выпишите грамматическую основу части сложного предложения, которая является определённо-личным односоставным предложением. Слово запишите с маленькой буквы, в той форме, в которой оно употреблено в тексте. Точку в конце не ставьте. Вдруг слышу: листья в мешке шевелят(?)ся, словно в них кто-то ворочает(?)ся.4.Укажите вид данного предложения.Развязываю мешок, а из него уд..рает от меня ёж.1) простое, осложнённое однородными членами предложения2) сложносочинённое3) сложноподчинённое5.Из данного предложения выпишите грамматические основы. Слова запишите с маленькой буквы, без пробелов и без запятых, в том порядке, в котором они следуют в тексте. Точку в конце не ставьте. Если в слове есть буква Ё, её нельзя заменять на Е. Пример: пишуждуведёттропинка Беру мешок, развязываю, а из него уд..рает от меня ёж.6.Запишите номера односоставных определённо-личных предложений с обращениями. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов и без запятых. Точку в конце не ставьте. Пример: 12 (1) Вы у меня беспрестанно в сердце и на уме, и только когда засну, то забуду вас. (2) Приезжай, мой ангел, к нам в Михайловское, всех лошадей на дорогу выставлю. (3) Прощайте, мой батюшка, Александр Сергеевич. (4) Остаюсь вас любящая няня ваша Арина Родионовна.7.Укажите определённо-личные предложения, в которых сказуемое выражено формой 2 лица повелительного наклонения глагола.( МОЖНО НЕСКОЛЬКО)1) Не хотите ли чаю?2) Пойду к генералу и попрошу его.3) Объеду ещё раз.4) Ну вот, пристраивайся к делу.5) Идите, выполняйте приказание.8.Укажите определённо-личное предложение, в котором сказуемое выражено формой 1 лица изъявительного наклонения глагола.1) Ах, напророчишь нам обоим, пожалуй, беду.2) Приезжай!3) Закусим хлебом или сливками.4) Восславьте, братья, сумерки свободы!5) Побудьте здесь.9.Укажите определённо-личные односоставные предложения.1) От Чусовой до Перми тянется слегка всхолмлённая лесная равнина.2) Забудь заботы и печали.3) Умчись без цели на коне в туман и в луговые дали.4) Загудел ливень.5) В тихий дом войдёшь не стучась…6) Смеркалось…10.Укажите определённо-личные предложения.1) Спой мне, няня, песню.2) Много звёзд в безмолвии ночном горит.3) Куда едете?4) В степи приют себе сыщу.5) Кричали далеко…6) Отвели бы мне участок в шесть соток неподалёку от автозавода.блин прошу люди((((

Answer 1

Ответ:

Задание 1

Ответ: 2

Задание 2

Ответ: Иду не торопясь.

(пишите без изменений)

Задание 3

Ответ: слышу

Задание 4

Ответ: 2) сложносочинённое

Задание 5

Ответ: беруразвязываюудираетёж

Задание 6

Ответ: 23

Задание 7

Ответ: 4 и 5

Задание 8

Ответ: 3

(да, я знаю, что там галочки, но там действительно один ответ)

Задание 9

Ответ: 3, 2 и 5

Задание 10

Ответ: 3, 1 и 4

Answer 2

Давайте рассмотрим ваши запросы по очереди:

1. Запишите номер сложного предложения, все части которого представляют собой односоставные определённо-личные предложения. Ответ: 1.

2. Запишите первую часть предложения № 2 (первое простое предложение в составе сложного). Раскройте скобки. В конце предложения поставьте точку. Пример: Думаю о завтрашнем дне. Ваш ответ: Иду не торопясь, любуюсь хорошей погодой, дышу свежим воздухом, вспоминаю забавные охотничьи случаи.

3. В данном предложении три грамматических основы. Выпишите грамматическую основу части сложного предложения, которая является определенно-личным односоставным предложением. Слово запишите с маленькой буквы, в той форме, в которой оно употреблено в тексте. Точку в конце не ставьте. Вдруг слышу: листья в мешке шевелятся, словно в них кто-то ворочается. Ваш ответ: слышу.

4. Укажите вид данного предложения. Ваш ответ: 2) сложносочиненное.

5. Из данного предложения выпишите грамматические основы. Слова запишите с маленькой буквы, без пробелов и без запятых, в том порядке, в котором они следуют в тексте. Точку в конце не ставьте. Если в слове есть буква Ё, её нельзя заменять на Е. Ваш ответ: развязываю, из, удирает, от, меня, ёж.

6. Запишите номера односоставных определенно-личных предложений с обращениями. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов и без запятых. Точку в конце не ставьте. Пример: 12. Ваш ответ: 34.

7. Укажите определенно-личные предложения, в которых сказуемое выражено формой 2 лица повелительного наклонения глагола. (МОЖНО НЕСКОЛЬКО) Ваши ответы: 1) Не хотите ли чаю? 2) Идите, выполняйте приказание.

8. Укажите определенно-личное предложение, в котором сказуемое выражено формой 1 лица изъявительного наклонения глагола. Ваш ответ: 4) Восславьте, братья, сумерки свободы!