Question

4. Рассмотри звуковой состав слов. Подумай по какому принципу подобраны слова и в каждой строке зачеркни 1 лишнее слово. Письмо, мель, известный, калькулятор, ельник. Яма, июльская, вьюжная, рояль, яблоня, тёплое.

Answer 1

По такому принципу подобраны слова:

 

1) Букв на одну больше, чем звуков:  

  письмо, мель, известный, калькулятор

  Лишнее слово – ельник (одинаковое количество букв и звуков)

 

1) Звуков на один больше, чем букв:  

  яма, июльская, вьюжная, яблоня, тёплое

  Лишнее слово – рояль (одинаковое количество букв и звуков)

Answer 2

При анализе звукового состава слов, можно заметить, что слова в каждой строчке подобраны по принципу определенной тематики или смысловой связи.

В первой строчке словаря представлены слова, связанные с письмом и письменностью: письмо, мель, известный, калькулятор. Зачеркнутое слово "ельник" не имеет никакой связи с данной темой и является лишним.

Во второй строчке слова имеют отношение к лету и жаре: яма, июльская, вьюжная, рояль. Зачеркнутое слово "яблоня" не относится к данной теме и является лишним.

В третьей строчке все слова имеют общую характеристику - теплое, поэтому зачеркивается слово "тёплое", так как оно повторяет данную характеристику и является лишним.

Таким образом, принцип подбора слов в каждой строчке связан с тематикой или общей характеристикой, а зачеркнутые слова являются лишними, не соответствующими этому принципу или имеющими повторяющуюся характеристику.