Question

Составьте и запишите предложения по указанным схемам. 1.[ ],(где...), (который….). 2.[ ] ,(когда...),(чтобы...). 3.(Когда...),[ ],(хотя...). 4.[ ],(что...),(которые...). 5.(Когда...) и (…),[ ]. 6.[ ],(что...),(чтобы...).

Answer 1

Ответ:

1)Я зашла в класс, где увидела своего друга, который доделывал домашнее задание.

2)Мама позвала нас домой,когда мы играли с ребятами,чтобы мы не опоздали к началу фильма.

3) Когда учитель сказал о походе в лес, большинство учеников обрадовалось, хотя некоторые были против.

4)Бабушка сказала мне,что выбросила цветы,которые стояли у меня в комнате.

5) Когда врач посмотрел мне горло и послушал легкие,он выписал мне лекарство.

6) Вера призналась, что взяла куклу, чтобы поиграть с нею.

Объяснение:

Answer 2

#### 1. [+], (где...), +(который…). - Предложение: **Я пошел в магазин, где продаются фрукты, чтобы купить яблоки**. - Объяснение: В этом предложении используется схема [+], (где...), +(который…), чтобы описать место, где происходит действие, и предмет, который связан с этим местом. В данном случае, "где продаются фрукты" указывает на магазин, а "который" указывает на фрукты, которые можно купить в этом магазине. #### 2. [+], (когда...), (чтобы...). - Предложение: **Я поставил будильник на 7 утра, чтобы проснуться вовремя**. - Объяснение: В этом предложении используется схема [+], (когда...), (чтобы...), чтобы описать действие, которое совершается в определенное время с целью достижения определенного результата. В данном случае, "когда" указывает на время (7 утра), а "чтобы" указывает на цель (проснуться вовремя). #### 3. (Когда...), [+], (хотя...). - Предложение: **Когда было холодно, я вышел на прогулку, хотя не было зонтов**. - Объяснение: В этом предложении используется схема (Когда...), [+], (хотя...), чтобы описать действие, которое происходит в определенное время, несмотря на препятствие или отсутствие чего-либо. В данном случае, "Когда было холодно" указывает на время, "хотя" указывает на препятствие (отсутствие зонтов), а "+" указывает на само действие (вышел на прогулку). #### 4. [+], (что...), (которые...). - Предложение: **Мой друг купил новый автомобиль, который имеет кожаные сиденья и систему навигации**. - Объяснение: В этом предложении используется схема [+], (что...), (которые...), чтобы описать предмет или объект, который имеет определенные характеристики или свойства. В данном случае, "+" указывает на сам предмет (новый автомобиль), "что" указывает на его характеристики (кожаные сиденья и систему навигации), а "которые" указывает на эти характеристики. #### 5. (Когда...)+и+(…), [+]. - Предложение: **Когда я пришел домой и увидел подарок на столе, я обрадовался**. - Объяснение: В этом предложении используется схема (Когда...)+и+(…), [+], чтобы описать два события, которые происходят одновременно, и реакцию на эти события. В данном случае, "Когда я пришел домой и увидел подарок на столе" указывает на два события, а "+" указывает на реакцию на эти события (обрадовался). #### 6. [+], (что...), (чтобы...). - Предложение: **Я купил новую книгу, что было написано моим любимым автором, чтобы насладиться его творчеством**. - Объяснение: В этом предложении используется схема [+], (что...), (чтобы...), чтобы описать предмет или объект, который имеет определенное свойство или характеристику, и цель, для которой он был приобретен. В данном случае, "+" указывает на сам предмет (новая книга), "что" указывает на его свойство (написано моим любимым автором), а "чтобы" указывает на цель (насладиться его творчеством). Надеюсь, эти предложения помогут вам лучше понять и использовать указанные схемы. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!