Question

1. Проч…тал поэмы Пушкина все сразу охваче(н, нн)ый тем жадным чувством которое испытыва…ш(?) попадая в (не)виданно красивое место и всегда стр…миш(?)ся об…жать его всё сразу. 2.Так бывает после б…лотистого леса когда долго ходиш(?) по м…ховым коч(?)кам и неожида(н, нн)о р…звернёт(?)ся перед тобой сухая п…ляна вся в цветах и со…нце. 3.Минуту смотриш(?) на неё очарова(н, нн)ый а потом счастливо об…жиш(?) всю и каждое прик…сновение ноги к мя…ким травам пл…дородной земли тихо радует. 4. Пушкин до того уд…вил меня пр…стотой и музыкой стиха что долгое время проза к…залась мне (не)естественной и читать ее было (не)ловко. 5.Пролог к «Руслану» напоминал мне луч(?)шие ска(з, с)ки бабушки чудесно (з,с)жав их в одну а (не)которые строки изумляли меня чека(н, нн)ой правдой и я мысле(н, нн)о повторял их и видел таинстве(н, нн)ые следы которыми пр…мята трава ещё не стр…хнувшая капель росы т…желых как ртуть. 6. (Полно)звучные строки стихов запом…нались уд…вительно легко укр…шая праз…нично все о чем г…ворили они. 7. Это делало меня счас…ливым жизнь мою – ле…кой и пр…ятной. 8.Стихи звучали как (благо)вест новой жизни. 9. Какое счастье быть грамотным! (По М. Горькому) помогите объяснить потановление букв и запятых

Answer 1

1. Прочитал поэмы Пушкина, все сразу охваченный тем жадным чувством, которое испытываешь, попадая в невиданно красивое место, и всегда стремишься обожать его все сразу.

Объяснения постановки знаков препинания:
Первая запятая ставится перед причастным оборотом.
Вторая - перед словом "которое" , одно предложение отделяется от другого подчинительным союзом "которое".
Третья запятая - перед деепричастным оборотом.
Четвертая - в конце деепричастного оборота

Объяснения подстановки букв:
Прочитал - читка
Охваченный - с НН , потому что есть приставка -о и входит в состав причастного оборота.
Испытываешь - на конце глаголов 2-го лица ед. числа ВСЕГДА ПИШЕТСЯ МЯГКИЙ ЗНАК.
Невиданно - наречие, образованное от прилагательного "невиданный", в котором пишется НН, значит и в наречии столько букв Н, сколько и в прилагательном, от которого оно образовано.

2. Так бывает: после болотистого леса, когда долго ходишь по моховым кочкам, и неожиданно развернется перед тобой сухая поляна вся в цветах, и солнце.

Объяснения постановки знаков препинания:
Первый знак - уточнение, продолжение сказанного в начале.
Второй - подчинительный союз "когда" отделяет придаточную(зависимую) часть от главной.
Третий - сочинительный союз "и" отделяет одно предложение от другого.
Четвертый - неоднородные существительные.

Объяснения подстановки букв:
Болотистого - болото (словарное слово)
Ходишь ~ т.ж.
Моховым - мох (ударение в прилагательном падает на "о" в корне.
Кочкам - в сочетании букв ЧК, ЧН, ЩН мягкий знак НИКОГДА НЕ ПИШЕТСЯ.
Неожиданно ~ т.ж.
Развернется - приставки -роз не бывает; задаем вопрос: что сделается? - в вопросе мягкого знака нет, значит и в глаголе его не будет.
Поляна - поле
Солнце - солнечно

3. Минуту смотришь на нее очарованный, а потом счастливо обежишь всю, и каждое прикосновение ноги к мягким травам плодородной земли тихо радует.

Объяснения постановки знаков препинания:
Первый - перед сочинительным союзом "а".
Второй - перед сочинительным союзом "и".

Объяснения подстановки букв:
Смотришь ~ т.ж.
Очарованный ~ т.ж.
Обежишь - бег, бегать
Прикосновение - после корня нет суффикса -а, поэтому в корне пишется -о.
Мягким - мягенький
Плодородной - плод

4. Пушкин до того удивил меня простой и музыкой стиха, что долгое время проза казалась мне неестественной, и читать её было неловко.

Объяснения постановки знаков препинания:
Первый - перед подчинительным союзом "что", который отделяет главное предложение от зависимого.
Второй - перед сочинительным союзом "и" , который отделяет одну часть сложного предложения от другой.

Объяснения подстановки букв:
Удивил - диво
Простотой - просто
Казалась - кажется
Неестественной - можно заменить словом "фальшивой", поэтому пишем слитно.
Неловко - можно заменить словами "неудобно", "неприятно", "непривычно", и поэтому пишем слитно.

5. Пролог к "Руслану" напоминал мне лучшие сказки бабушки, чудесно сжав их в одну, а некоторые строки изумляли меня чеканной правдой, и я мысленно повторял их и видел таинственные следы, которыми примята трава,еще не стряхнувшая капель росы, тяжелых как ртуть.

Объяснения постановки знаков препинания:
Первый - перед деепричастным оборотом.
Второй - перед сочинительным союзом "а".
Третий - перед сочинительным союзом "и".
Четвертый - перед подчинительным союзом "которыми".
Пятый - перед причастным оборотом.
Шестой - в сравнительном обороте.

6. Полнозвучные строки стихов запоминались удивительно легко, украшая празднично все, о чем говорили они.

7. Это делало меня счастливым, жизнь мою - легкой и приятной.

8. Стихи звучали как благовест новой жизни.

9. Какое счастье - быть грамотным!

Answer 2

#### Understanding the Request It seems like you have read some poems by Alexander Pushkin and are expressing your emotional response to them. You also mentioned wanting help with understanding the use of punctuation and capitalization in writing. I'll do my best to assist you with that. #### Punctuation and Capitalization in Writing Punctuation and capitalization are important aspects of writing that help convey meaning and structure. Here are some general guidelines: 1. **Period (.)**: A period is used to indicate the end of a sentence or to abbreviate words. It is also used in decimal numbers. For example, "I love reading poetry." or "The temperature is 25.5 degrees Celsius." 2. **Comma (,)**: A comma is used to separate items in a list, to separate clauses in a sentence, or to indicate a pause. For example, "I bought apples, oranges, and bananas." or "She went to the store, but she forgot her wallet." 3. **Question Mark (?)**: A question mark is used at the end of a direct question. For example, "What is your favorite poem?" 4. **Exclamation Mark (!)**: An exclamation mark is used to express strong emotions, surprise, or emphasis. For example, "What a beautiful poem!" 5. **Quotation Marks ("")**: Quotation marks are used to indicate direct speech or to enclose a quote. For example, He said, "I love poetry." 6. **Parentheses (())**: Parentheses are used to enclose additional information or explanations within a sentence. For example, "The poem (written in 1825) is considered a classic." 7. **Ellipsis (...)**: An ellipsis is used to indicate the omission of words or a pause in speech. For example, "The poem was beautiful... mesmerizing." Regarding capitalization, it is generally used for the following: - The first word of a sentence - Proper nouns (names of people, places, organizations, etc.) - Titles of books, movies, poems, etc. - The pronoun "I" It's important to note that different writing styles and contexts may have specific rules for punctuation and capitalization. If you have specific questions about a particular poem or writing style, feel free to provide more details, and I'll be happy to assist you further. I hope this explanation helps! Let me know if you have any more questions.