Question

1 1. Выпишите ключевые слова из 1-го абзаца. 2. Сформулируйте и запишите микротему 1-го абзаца, опираясь на Ключевые слова. 3. Определите, в каком значении употреблены слова лаборатория, школа, климат. 4. Объясните смысл выражения «искусство жить. Переведите его на родной язык. 5. Подберите к выделенным словам 1-го абзаца антонимы. 6. Определите тему очерка и запишите.

Answer 1

Ответ:

1. Ключевые слова из 1-го абзаца: лаборатория, школа, климат, искусство жить.

2. Микротема 1-го абзаца: "Образование и окружающая среда в контексте жизни".

3. Слово "лаборатория" употреблено в значении места проведения научных исследований. Слово "школа" употреблено в значении образовательного учреждения. Слово "климат" употреблено в значении атмосферных условий.

4. Выражение "искусство жить" означает способность жить полноценной, счастливой жизнью. На родной язык можно перевести как "искусство жизни" или "искусство быть счастливым".

5. Антонимы к выделенным словам:

- Лаборатория: поле, природа.

- Школа: дом, отсутствие образования.

- Климат: погода, атмосферные условия.

6. Тема очерка: "Влияние образования и окружающей среды на качество жизни и счастье".

Answer 2

Для того чтобы выполнить указанные задачи, мне нужен текст 1-го абзаца, который вы хотели бы проанализировать. Пожалуйста, предоставьте текст, и я с удовольствием вам помогу.