Question

Задания к тексту: 1. Озаглавьте текст (5 баллов) 2. Определите основную идею текста (10 баллов) 3. К какому стилю относится текст? Назовите характерные особенности этого стиля. (20 баллов) 4. Определите тип речи. Докажите. (20 баллов) 5. Языковые (лексические, грамматические ) особенности данного текста (15 баллов) 6. Прочитав текст, завершите предложения (30 баллов) А) По-моему, ..... Б) Потому что ... В) Например, Г) Таким образом, .. Текст Между умными и глупыми людьми, по-моему, есть существенная разница. Родившись на свет, человек не может жить, не увлекаясь интересными вещами. Дни увлечений и поисков остаются в памяти самыми светлыми днями его жизни. Разумный человек интересуется достойными серьезными делами, упорно добивается своей цели, и даже воспоминания о перенесенных невзгодах на пути к ней ласкают слух и радуют сердце его слушателей. В ней не найдешь и тени сожаления о прожитых годах. Легкомысленный человек тратит время на ничего не стоящие, пустые, бессмысленные затеи. Хватившись, обнаруживает, что лучшие годы пролетели напрасно и позднее раскаяние не приносит ему утешения. В молодые годы он ведет себя так, будто молодость бесконечна, не сомневается, что впереди его ждут еще более заманчивые утехи и радости. Но очень скоро, утратив былую силу и гибкость, он оказывается не годным ни на что… Желаешь быть в числе умных людей, спрашивай себя раз в день, раз в неделю, или хотя бы раз в месяц: как ты живешь? Сделал ли ты что-нибудь полезное для своего образования, для земной или потусторонней жизни, не придется ли тебе потом испить горечь сожаления? Или же ты и сам не заметил, не помнишь, как и чем жил?

Answer 1

Ответ: Заголовок Легкомысленный человек

Человеку свойственно быть легкомысленным

Стиль наверно Книжный

прости дальше я не знаю

Объяснение:

Answer 2

1. Озаглавьте текст: "Разница между умными и глупыми людьми" 2. Основная идея текста: Разумный человек интересуется серьезными делами и достигает своих целей, воспоминания о которых приносят радость и ласкают слух. Легкомысленный человек тратит время на пустые и бессмысленные затеи, что в итоге приводит к раскаянию и потере возможностей. 3. Стиль текста: публицистический стиль. Характерные особенности этого стиля - эмоциональность, яркость выражения, наличие оценочных суждений, использование образов и аналогий для усиления эффекта. 4. Тип речи: непосредственная речь. Это можно доказать наличием прямой речи в тексте, например, фразы "По-моему, есть существенная разница" и "Желаешь быть в числе умных людей, спрашивай себя раз в день". 5. Языковые особенности данного текста: - Использование эмоциональных и оценочных слов и выражений, например, "светлые дни", "достойные серьезные дела", "пустые затеи", "лучшие годы пролетели напрасно". - Использование перечислений и противопоставлений для выделения различий, например, "умные и глупые люди", "достойные серьезные дела и пустые затеи". - Использование вопросов для активизации мышления читателя, например, "как ты живешь?", "сделал ли ты что-нибудь полезное для своего образования?". 6. Прочитав текст, завершите предложения: А) По-моему, разница между умными и глупыми людьми заключается в их выборе интересных и достойных дел. Б) Потому что умные люди стремятся к развитию и достижению целей, а глупые тратят время на бессмысленные затеи. В) Например, умные люди учатся, работают над собой и делают полезные вещи, а глупые занимаются пустыми занятиями и теряют время. Г) Таким образом, разумный человек живет полноценной и насыщенной жизнью, достигая своих целей, в то время как легкомысленный человек упускает возможности и позднее испытывает сожаление.