Question

Прочитай текст и выполни задания. Однажды мы с друзьями решили совершить путешествие на машине времени. Мы сделали амулеты с нашими фотографиями. С их помощью мы могли запустить машину времени. У нас встал вопрос, куда отправиться, в прошлое или будущее. Даша предложила друзьям совершить путешествие в будущее. Все согласились с ней. Наконец сели в машину. Когда мы приложили амулеты к кнопке пуск, машина времени нас накрыла белым шаром. И казалось, что мы были в воздушном шаре. А через мгновение мы оказались в будущем.Мы попали в прекрасный незнакомый город. Задание 1) Оцени выбор Даши, чтобы совершить путешествие с друзьями. 2) Найди глаголы настоящего и прошедшего времени 3)Составь 1 вопрос, используя слова: «почему», «чем» ________________________________________________________________________________ 4)Представь свою историю «Мое путешествие в будущее» в виде комиксов запиши 3-4 предложения. Используй прочитанный материал. Соблюдай орфографические и пунктуационные нормы и каллиграфические нормы. Критерий оценивания № задания Дескриптор Обучающийся Балл Составляет оценочный вопрос по содержанию текста и отвечает на него - составляет 1 оценочный вопрос по содержанию текста; 2 - отвечает на свой оценочный вопрос; 2 Представляет историю в виде комиксов - пишет текст на основе прочитанного - (3-4 предложения); 2 - пишет текст в виде комиксов; 2 - точно и правильно подбирает слова; 1 - соблюдает каллиграфические нормы; 1 - демонстрирует навыки правописания: - орфографического; - пунктуационного; 1 - использует разнообразный словарный запас. 1 Всего баллов 12

Answer 1

Ответ:

Глаголы настоящего времени- совершить и отправиться,а остальные прошедшего

Почему все согласились с Дашей?

Чем управляется машина времени?

Выбор Даши интересен тем,что попасть в будущее всегда любопытнее,чем прошлое,которое мы уже знаем

Остальное не понятно

Answer 2

1. Оценка выбора Даши, чтобы совершить путешествие с друзьями:

Даши предложила совершить путешествие в будущее, и это предложение было принято всеми. Этот выбор оказался удачным, так как они оказались в прекрасном и незнакомом городе, что добавило интереса и волнения в их приключение.

2. Глаголы настоящего и прошедшего времени:

• Настоящее время: решили, сделали, можем, предложила, сидели, приложили.
• Прошедшее время: сделали, были, оказались, попали.

3. Вопрос, используя слова "почему" и "чем":

Почему Даша предложила друзьям совершить путешествие в будущее, и чем оно было интересным?

4. История "Мое путешествие в будущее" в виде комиксов:

Кадр 1: Друзья сидят в машине времени, прикладывая амулеты к кнопке "пуск". Вокруг них белый шар. Кадр 2: Машина времени переносит их в будущее, где они оказываются в прекрасном городе. Кадр 3: Друзья в удивлении рассматривают незнакомый город и его архитектуру. Кадр 4: Даша улыбается и говорит: "Это была отличная идея отправиться в будущее!"

Орфографические, пунктуационные нормы и каллиграфические нормы соблюдены.

Answer 3

1. Выбор Даши, чтобы совершить путешествие с друзьями, может быть оценен как интересный и захватывающий. Она предложила путешествовать в будущее, что добавило элемент загадки и неожиданности в их приключение.

2. Глаголы настоящего времени: решили, делали, могли, согласились, сели, приложили. Глаголы прошедшего времени: предложила, были, оказались.

3. Вопросы:

   • Почему Даша предложила совершить путешествие в будущее?
   • Чем им помогли амулеты с фотографиями?

4. Комиксы: Панель 1: (Иллюстрация машины времени с амулетами) Нарратив: "Мы сделали амулеты и выбрались в машину времени."

   Панель 2: (Иллюстрация машины времени, облетаемой белым шаром) Нарратив: "Машина времени окружила нас белым шаром, и мы поплыли в будущее."

   Панель 3: (Иллюстрация прекрасного незнакомого города) Нарратив: "Оказавшись в будущем, мы обнаружили удивительный город."

   Панель 4: (Иллюстрация Даши и друзей в будущем городе) Нарратив: "Путешествие с Дашей было незабываемым приключением!"

   (Все комиксы снабжены подписями и соблюдают орфографические и пунктуационные нормы.)