Вопрос задан 22.10.2023 в 07:34. Предмет Русский язык. Спрашивает Афонченко Антоний.

Определите тип текста. Сформулируйте его основую мысль. 3. В XIX веке писатель П. Д. Боборыкин

ввёл в русский язык слово «интеллигент», которым тогда называли каждого образованного человека, как правило, с высшим образованием. В наши дни это слово используется в более широком значении. Поразмышляйте и скажите, можно ли каждого образованного человека считать интеллигентом.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Топчиёва Ксения.

Определите тип текста. Сформулируйте его основную мысль.

В XIX веке писатель П. Д. Боборыкин ввёл в русский язык слово «интеллигент», которым тогда называли каждого образованного человека, как правило, с высшим образованием. В наши дни это слово используется в более широком значении. Поразмышляйте и скажите, можно ли каждого образованного человека считать интеллигентом.

Тема текста: этимология слова «интеллигент».

Основная мысль текста: заимствованные слова в русском языке претерпевают исторические изменения.

#SPJ1

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Тип текста: Рассуждение или эссе.

Основная мысль: В XIX веке слово "интеллигент" использовалось для обозначения образованных людей с высшим образованием, но в наши дни это понятие имеет более широкое значение. Текст предлагает читателю задуматься о том, можно ли считать каждого образованного человека интеллигентом, поднимая вопрос о современной интерпретации этого термина.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос