Question

Помогите пожалуйста!!Я не понимаю задание номера на карантин. Вот задание- Выпишите из таблицы слова в две группы с чередованием: 1) при образовании слов, 2) при изменении слов. Обозначьте корни, в которых есть чередования. Буквы, обозначающие чередующиеся звуки, подчеркните. Срочно Нужно!!Спасибо!

Answer 1

Подруга - дружный - друзья
Ходоки - хожу - хождение
Светит – свеча – освещать
Блеск – блестеть – блещет
Воздух – воздушный, колыхать – колышет
Сказать – скажу, возразить – возражение
Писать – пишу, носить – ноша
Камень - камешек, баран – барашек
Гребет – гребля
Насыпь – сыплю
Кормить – кормлю
Ловить – ловлю
Разграфить - разграфлю
Спор – оспаривать
Влезть - лазить
    1)Подруга - дружный - друзья       2)остальные
Ходоки - хожу - хождение
Светит – свеча – освещать
 колыхать – колышет
возразить – возражение
носить – ноша
Гребет – гребля
Спор – оспаривать
Влезть - лазить

Answer 2

К сожалению, у меня нет доступа к какой-либо таблице или тексту, на которые вы ссылаетесь в своем вопросе. Чтобы мог помочь вам с заданием, мне нужно знать, какие конкретные слова или корни находятся в этой таблице. Пожалуйста, предоставьте более подробную информацию или примеры слов из таблицы, и я постараюсь помочь вам разделить их на две группы с учетом чередования.