Question

Помогите решить тест по русскому языку. 1. Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. У каждого народа свое представление о смешном, (1) но все же я рад,(2) что отстоял в сценарии наше, (3) русское 2.Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Я не знаю ,(1) о чем думал ты,(2) но мне воображалось, (3) что я иду в Амбрамцево уже не той дорогой, (4) какой обычно ходил. 3.Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Но наутро вновь светило солнце,(1) в синем глубоком небе не было ни облачка,(2) по зеркалу воды, (3) не тревожа ее, (4) не плыли даже, (5) а плавно влеклись лебеди,(6) и только зеленый ежи каштанов и сучья,(7) усеявшие аллеи, (8) напоминал о вчерашнем буйстве. 4.Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. у меня там был здоровенный кирпич англо-русского словаря,(1) и я снова и снова листал его,(2) проверяя каждое слово,(3) каждый оттенок,(4) надеясь,(5) что он сможет избавить меня от того смысла,(6) который взирал на меня со страницы. 5.Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Мы застали их в скверике,(1) неподалеку от кафедрального собора,(2) она сидела на скамейке,(3) а пудель стоял на задних лапах, передним упираясь ей в колени, (4) и оба они ели сливочный торт. 6.Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью. Казалось, (1) отягощенная листьями,(2) цветами и влагой ветвь висит так низко,(3) что можно достать рукой,(4) и все мужчины нашей группы,(5) вопреки обычно зарубежной чопорности,(6) слегка подпрыгивали,(7) чтобы сорвать нежный белый цветок. 7.Выпишите цифру(ы), обозначающую(ие) запятую(ые) между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. Вспомниля давно читанный роман,(1) вернее его главная образная суть,(2) там говорилось о каком-то человеке,(3) который вдруг вдалеке от своего дома открывает ту единственную землю,(4) где он должен жить.

Answer 1

1-1
2-2
3-5,6
4-5,6
5-3,4
6-4
7-3,4

Answer 2

Давайте решим тест вместе:

1. В этом предложении используется только сочинительная связь, поэтому запятые ставятся между частями сложного предложения, связанными сочинительной связью:

   • Выпишите цифры: 1, 2

2. В этом предложении также присутствует только сочинительная связь:

   • Выпишите цифры: 1, 2, 3

3. В этом предложении используется как сочинительная, так и соединительная связь:

   • Выпишите цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

4. Здесь присутствует только подчинительная связь:

   • Выпишите цифры: 1

5. Опять же, в этом предложении присутствует только сочинительная связь:

   • Выпишите цифры: 1, 2, 3, 4

6. В этом предложении присутствуют и подчинительная, и сочинительная связи:

   • Выпишите цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

7. В последнем предложении присутствует только подчинительная связь:

   • Выпишите цифры: 1, 2, 3, 4

Надеюсь, это поможет вам правильно решить тест! Если у вас есть еще какие-то вопросы, не стесняйтесь спросить.