Question

№1.Думаю, чем дальше мы будем жить, тем чаще, настойчивей и серьёзней будем задумываться о природе, о будущем земли и о человеке, стоящем между этими, полярными когда-то, но ныне настолько сблизившимися полюсами, что существование человека и самой жизни вообще оказалось вроде бы неожиданно для человечества под угрозой исчезновения. №2.И все, кто обострённо чувствует время, кому не безразлично наше будущее, всё громче и громче бьют в тревожные земные колокола. … №3.Не так уж всё благополучно в белоснежной тайге. №4.Современное течение жизни здесь не только многоводно и тревожно, но и многомерно. №5.Здесь зло и добро противостоят друг другу, и напористое зло под покровом тишины порою берёт верх над добром невидимо, коварно и жестоко! №6.Но в природе вообще, а в тайге в особенности, так всё взаимосвязано, в такой плотный клубок свито, что порыв нитки где-то, в каком-то месте может всё запутать, повернуть вверх дном… Выполните следующие задания: 1.Тип речи? Стиль 2.Проблема текста? 3.Как связанны предложения в тексте? 4.Местоимения из №2? 5.Союз из №4? 6.Словосочетание (я) с подчинительной связью примыкание из №2? 7.Причастный оборот с определяемым словом из №1? 8.Грамматические основы из №6? 9.Вид придаточного предложения из №6? СПАСИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, буду очень благодарна)

Answer 1

Это запарно я буду печатать 2 ч

Answer 2

Давайте посмотрим на этот текст более подробно и рассмотрим каждый пункт по порядку.

1. Тип речи? Стиль

Текст, который вы предоставили, представляет собой художественное произведение, и его тип речи можно охарактеризовать как художественный. Стиль данного текста можно описать как литературный или художественный.

2. Проблема текста

В тексте поднимается проблема экологической угрозы и влияния человеческой деятельности на природу. Автор обращает внимание на то, что существование человека и самой жизни оказалось под угрозой из-за его воздействия на природу.

3. Связь предложений в тексте

Предложения в тексте связаны общей темой - проблемой воздействия человека на природу и возможных последствий этого воздействия.

4. Местоимения из №2

В предложении №2 отсутствуют местоимения.

5. Союз из №4

В предложении №4 встречается союз "и", который используется для соединения частей предложения и обозначает добавление к уже сказанному.

6. Словосочетание "я" с подчинительной связью примыкание из №2

В предложении №2 отсутствует словосочетание "я" с подчинительной связью примыкание.

7. Причастный оборот с определяемым словом из №1

В предложении №1 отсутствует причастный оборот с определяемым словом.

8. Грамматические основы из №6

В тексте №6 грамматические основы не выделены.

9. Вид придаточного предложения из №6

В предложении №6 встречается условное придаточное предложение, выражающее возможную последствия действия.

Надеюсь, это поможет вам разобраться с текстом! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать.