Question

Помогите) Упражнение . Прочитайте предложения из сочинений школьников. Найдите и объясните ошибки в употреблении указательных слов. Исправленные предложения запишите.1) Благодаря этому влиянию, которое оказал на меня Павлик, я скоро стал прилично играть в хоккей.2) Ася была очень расстроена, что не хотела никого видеть.3) Мне не терпелось узнать то, с каким счётом закончилась встреча.4) Зрители поняли это оптимистическое настроение, которым была пронизана пьеса.5) Зрители пришли поздравить его, кто был их любимым артистом многие годы.​

Answer 1

Ответ:

1)Благодаря тому влиянию,которое оказал на меня Павлик,я скоро стал прилично играть в хоккей.2) Ася была расстроена,поэтому не хотела никого видеть. 3) Мне не терпелось узнать того, с каким счётом закончилась игра. 4)Зрители поняли то оптимистическое настроение,которым была пронизана пьеса. 5)Зрители пришли поздравить того,кто был их любимым артистом многие годы.

Объяснение:

Answer 2

Давайте исправим ошибки в употреблении указательных слов в данных предложениях:

1. Благодаря этому влиянию, которое оказал на меня Павлик, я скоро стал прилично играть в хоккей. Исправленное предложение: Благодаря влиянию, которое оказал на меня Павлик, я скоро стал прилично играть в хоккей.

2. Ася была очень расстроена, что не хотела никого видеть. Исправленное предложение: Ася была очень расстроена тем, что не хотела никого видеть.

3. Мне не терпелось узнать то, с каким счётом закончилась встреча. Исправленное предложение: Мне не терпелось узнать, с каким счётом закончилась встреча.

4. Зрители поняли это оптимистическое настроение, которым была пронизана пьеса. Исправленное предложение: Зрители поняли оптимистическое настроение, которым была пронизана пьеса.

5. Зрители пришли поздравить его, кто был их любимым артистом многие годы. Исправленное предложение: Зрители пришли поздравить его, который был их любимым артистом многие годы.

Теперь указательные слова используются правильно в контексте предложений.