Question

Ребята жили в деревне недалеко от леса. На лесной опушке под ёлкой они устроили птичью столовую. Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготавливали ещё с осени. Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей. На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. Инеем украсил мороз бпрезку. В домике уже завтракала синичка. Из чащи летела к кормушке стайка щеглов. Вдруг на верхушке ёлки появилась белка. Зверёк огляделся и спрыгнул на птичий домик. Редкая гостья ловко стала обьедать ягодки с кисти рябинки. Задания найди предложения с однородные членами, соединёнными союзами выпиши это предложения и графически покажи какими челенами предложения они являются

Answer 1

Ответ:

Зверёк ОГЛЯДЕЛСЯ (=) и СПРЫГНУЛ (=) на птичий домик.

огляделся И спрыгнул

= - однородные сказуемые, сочинительный союз И

(от слова зверёк сверху тянем стрелочки к выделенным глаголам, подписываем вопрос что сделал?)

Answer 2

Конечно, вот предложения с однородными членами, соединенными союзами, и их графическое представление:

1. Ребята жили в деревне и устроили птичью столовую под ёлкой. Графическое представление: [Подлежащее - Ребята] [Сказуемое - жили] [Определение - в деревне] [Союз - и] [Сказуемое - устроили] [Дополнение - птичью столовую] [Место - под ёлкой].

2. Ветки ели защищали кормушку от вьюги и дети заготавливали пищу для птиц ещё с осени. Графическое представление: [Субъект 1 - Ветки ели] [Сказуемое 1 - защищали] [Дополнение 1 - кормушку от вьюги] [Союз - и] [Субъект 2 - дети] [Сказуемое 2 - заготавливали] [Дополнение 2 - пищу для птиц] [Время - ещё с осени].

3. На скатерти снегов видны лисьи, заячьи и птичьи следы. Графическое представление: [Место - На скатерти] [Субъект - снегов] [Сказуемое - видны] [Определение 1 - лисьи] [Союз - и] [Определение 2 - заячьи] [Союз - и] [Определение 3 - птичьи следы].

4. Из чащи летела к кормушке стайка щеглов. Графическое представление: [Место - Из чащи] [Сказуемое - летела] [Направление - к кормушке] [Дополнение - стайка щеглов].

5. Зверёк огляделся и спрыгнул на птичий домик. Графическое представление: [Субъект - Зверёк] [Сказуемое 1 - огляделся] [Союз - и] [Сказуемое 2 - спрыгнул] [Место - на птичий домик].

6. Редкая гостья ловко стала обьедать ягодки с кисти рябинки. Графическое представление: [Подлежащее - Редкая гостья] [Сказуемое 1 - стала] [Дополнение 1 - обьедать ягодки] [Место - с кисти рябинки] [Сказуемое 2 - ловко].