Вопрос задан 05.10.2023 в 08:38. Предмет Русский язык. Спрашивает Проців Вася.

Прочитайте текст и сделайте синтаксический разбор. Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко

и убедительно, как велико было мое изумление, когда я почувствовал3, что почти каждая книга как бы открывает передо мною окно в новый, неведомый мир, рассказывая мне о людях, чувствах, мыслях и отношениях, которые я не знал, не видел3... Книги говорили3 мне о том, как велик и прекрасен человек в стремлении к лучшему, как много он может сделать на земле. Я говорю всем: любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться3 в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий, она научит3 вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку... (По М. Горькому)
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Шарипова Арина.

Ответ:1.Тема -рассказ о книге.

2.Идея :любите книгу

3.не сумею -из.н.,б.вр ,1 л ,ед .ч  

передать- нет непст пр .

почувствовал - из .н .,пр .вр ,м род ,ед .ч  

открывает- из .н .,наст вр ,3 л ,ед .ч  

не знал -из .н .,пр .вр ,м род ,ед .ч  

не видел - из .н .,пр .вр ,м род ,ед .ч  

говорили -из .н .,пр .вр ,мн .ч  

может -из .н .,в наст вр ,в 3 л ,в ед .ч .

сделать

говорю - нет непост пр.

любите - повелит н ,2 лицо ,мн ч

поможет - из .н .буд .вр ,3 л ,ед ч  

разобраться - нет непост пр .

научит - из н .буд .вр ,3 л ,ед .ч

уважать - нет непост пр .

облегчит- из н .,буд .вр ,3 л ,ед ч  

окрыляет - из .н ,наст. вр .ед .ч 3 л.

4.Абзацы не выделены

говорю - .,2 спр  

любите - 2 спр

поможет - 1 спр  

разобраться - ,1 спр .

научит - 2 спр.

уважать - .1 спр

облегчит- из н .,2 спр

окрыляет - .1 спр

5.Горький ,используя глаголы  в данном тексте ,передает динамичность своей мысли ,глаголы  помогают автору ярче передать все то ,что может СДЕЛАТЬ книга для человека .

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Этот текст представляет собой монолог, в котором автор выражает свои чувства и мысли о важности чтения книг. Давайте разберем его синтаксически:

  1. "Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было мое изумление," - В этой части предложения "Я" - это подлежащее, "вероятно" - это наречие, которое выражает степень уверенности, "не сумею передать" - это глагол с модальным вспомогательным глаголом "сумею", "достаточно ярко и убедительно" - это дополнение, описывающее образ действия, "как велико было мое изумление" - это второстепенное предложение, в котором "как велико" - это вопросительное наречие, "было мое изумление" - это подлежащее и сказуемое.

  2. "когда я почувствовал, что почти каждая книга как бы открывает передо мною окно в новый, неведомый мир," - Здесь "когда" - это союз, связывающий два предложения, "я" - это подлежащее, "почувствовал" - это глагол, "что" - это вводное слово, вступление в дополнительное предложение, "почти каждая книга" - это подлежащее, "как бы открывает" - это сравнительное наречие, "передо мною" - это дополнение, "окно в новый, неведомый мир" - это опять же дополнение, описывающее образ действия.

  3. "рассказывая мне о людях, чувствах, мыслях и отношениях, которые я не знал, не видел..." - В этой части "рассказывая" - это герундий, выражающий дополнительное действие, "мне" - это дополнение, "о людях, чувствах, мыслях и отношениях" - это объект, "которые я не знал, не видел..." - это придаточное дополнительное предложение, в котором "которые" - это относительное местоимение, "я не знал, не видел" - это сказуемое этого придаточного предложения.

  4. "Книги говорили мне о том, как велик и прекрасен человек в стремлении к лучшему," - Здесь "Книги" - это подлежащее, "говорили" - это глагол, "мне" - это дополнение, "о том, как велик и прекрасен человек в стремлении к лучшему" - это объект, о котором говорится.

  5. "как много он может сделать на земле." - Здесь "как много" - это вопросительное наречие, "он" - это подлежащее, "может сделать" - это сказуемое, "на земле" - это место действия.

  6. "Я говорю всем: любите книгу, она облегчит вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий," - Здесь "Я" - это подлежащее, "говорю" - это глагол, "всем" - это дополнение, "любите книгу" - это второстепенное предложение, в котором "любите" - это глагол, "книгу" - это дополнение, "она" - это подлежащее, "облегчит" - это глагол, "вам" - это дополнение, "жизнь" - это дополнение, "дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий" - это дополнение, описывающее как книга поможет.

  7. "она научит вас уважать человека и самих себя," - Здесь "она" - это подлежащее, "научит" - это глагол, "вас" - это дополнение, "уважать человека и самих себя" - это дополнение, описывающее как книга научит.

  8. "она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку..." - Здесь "она" - это подлежащее, "окрыляет" - это глагол, "ум и сердце" - это дополнение, "чувством любви к миру, к человеку" - это дополнение, описывающее как книга окрыляет.

Этот текст выражает авторову страсть к чтению и его убеждение в ценности книг для обогащения духовной жизни человека.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос