Question

Весной снег быстро растаял, вода поднялась и затопила бобровую хатку. Бобры перетащили бобрят на сухие листья, но вода подобралась ещё выше, и пришлось бобрятам расплываться в разные стороны. Самый маленький бобрёнок выбился из сил и стал тонуть. Я заметил его и вытащил из воды. Думал, водяная крыса, а потом вижу — хвост лопаточкой, и догадался, что это бобрёнок. Дома он долго чистился и сушился, потом нашёл веник за печкой, уселся на задние лапки, передними взял прутик от веника и стал его грызть. После еды бобрёнок собрал все палочки и листики, подгрёб под себя и уснул. Послушал я, как бобрёнок во сне сопит. «Вот, — думаю, — какой спокойный зверёк — можно его одного оставить, ничего не случится!» Запер бобрёнка в избе и пошёл в лес. Всю ночь я бродил по лесу с ружьём, а утром вернулся домой, открыл дверь, и... Что же это такое? Как будто я в столярную мастерскую попал! По всему полу белые стружки валяются, а у стола ножка тонкая-тонкая: бобрёнок её со всех сторон подгрыз. А сам спрятался за печку. За ночь вода спала. Посадил я бобрёнка в мешок и поскорее отнёс к реке. С тех пор как встречу в лесу поваленное бобрами дерево, так сразу вспоминаю про бобрёнка, который подгрыз мой стол. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. 1 Составь и запиши план текста из трех пунктов в ответе ты можешь изпользовать сочетание слов или предложения _________________2 задай по тексту вопрос который поможет определить насколько точно твои одноклассники поняли его содержание запиши свой вопрос__________________3 как ты понимаешь значение слова мастерская (в мастерскую) из 10-го предложения? запиши своё объяснение..... Мастерская- это__________________

Answer 1

Ответ:

основная мысль рассказа в том, что всегда нужно быть добрым и не думать только о себе

Объяснение:

Answer 2

Основная мысль текста: Автор хочет подчеркнуть неожиданный и талантливый характер бобрёнка, который, кажется, не только спас его, но и проявил удивительные мастерские навыки в подгрызании дерева.

План текста:

1. Описание начала весны и того, как вода затопила бобровую хатку.
2. Рассказ о спасении маленького бобрёнка и его поведении после спасения.
3. Внезапное открытие автора: бобрёнок оказался мастером в подгрызании дерева, что вызывает удивление и восхищение.

Вопрос для проверки понимания текста: "Что необычного произошло с бобрёнком и его поведением, после того как автор его спас?"

Значение слова "мастерская" в 10-м предложении: Мастерская - это место, где работают мастера или ремесленники, здесь упомянуто как место, где бобрёнок проявил свои навыки и искусство в подгрызании дерева.