Вопрос задан 02.10.2023 в 16:44. Предмет Русский язык. Спрашивает Егорова Мария.

Задание №2.   Прочитайте отрывки из эпизода. Какие художественные средства использует автор?

Что они помогают понять читателю?  1. С изумлением оглядывался кузнец на все стороны. Ему казалось, что все дома устремили на него свои бесчисленные огненные очи и глядели____________________________________________2. Он схватил обеими руками месяц, кривясь и дуя, перекидывал его из одной руки в другую, как мужик доставший голыми руками огонь для своей люльки __________________________________3.Снег загорелся широким серебряным полем и весь обсыпался хрустальными звездами.  __________________________________________________________________________________4. В это время вареник выплеснул из миски, шлепнул в сметану, перевернулся на другую сторону, подскочил вверх  и как раз попал ему в рот. Пацюк съел и снова разинул рот, и вареник таким же порядком отправился снова.____________________________________________________________​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кулмаханов Арсен.

Ответ:

1) эпитет 2)олицетворение 3)метафора 4)сравнение

0 1
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В данном тексте автор использует разнообразные художественные средства для создания образов, атмосферы и передачи эмоций:

  1. Метафора: "свои бесчисленные огненные очи" - данное выражение создает образ огоньков или светящихся глаз, что придает домам нечто живое и мистическое, подчеркивая ощущение изумления кузнеца.

  2. Сравнение: "как мужик доставший голыми руками огонь для своей люльки" - сравнение позволяет читателю представить себе сцену, в которой герой перекидывает месяц из руки в руку, используя визуальный образ мужика, достающего огонь.

  3. Визуальные образы: "снег загорелся широким серебряным полем и весь обсыпался хрустальными звездами" - автор описывает природное явление, используя яркие и красочные образы, чтобы передать красоту и величие этого момента.

  4. Действия и диалоги: Описание процесса приготовления вареников и их съедания дает читателю ясное представление о том, что происходит. Использование слов "шлепнул", "подскочил", "разинул рот" помогает создать живую картину происходящего.

Эти художественные средства помогают читателю лучше понять и визуализировать события, эмоции персонажей и окружающую атмосферу в тексте. Они придают тексту яркость и эмоциональную насыщенность, делая его более живописным и интересным для читателя.

0 1

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос