Question

1.Спишите,расставляя знаки препинания. Объясните расстановку знаков препинания. 1 Мне нравились цветы растущие на клумбе. 2. Мой сосед парнишка девятнадцати лет всегда готов прийти на помощь. 3. Я часто вспоминаю тебя мой дорогой человек. Татьяна милая Татьяна! С тобой теперь я слёзы лью 4. Ну друг прощай! 5. Весёлые смеющиеся визжащие кричащие девочки вбежали в комнату. 6.К счастью мама не спросила, во сколько я вернулся, и неприятного разговора не было. 7.Посуда бьётся к счастью. 8.Уважаемая Анна Сергеевна здравствуйте! 9. Я умею играть на пианино гармони и флейте 10.Сестра однако ничего не заметила 11. Пирожки приготовленные бабушкой стояли на столе. 12 Мальчики бежали заливисто смеясь. 13. Лампочка вспыхнув искрами потухла.

Answer 1

мне нравились цветы, растущие на клумбе

мой сосед, парнишка 19 лет, всегда готов прийти на помощь

я часто вспоминаю тебя, мой дорогой человек.татьяна, милая Татьяна!С тобой теперь я слезы лью.

ну друг, прощай!

весёлые,смеющиеся, визжащие ,кричащие девочки вбежали в комнату

счастью, мама не спросила во сколько я вернулся, и неприятного разговора не было

уважаемая Анна Сергеевна, здравствуйте! Я умею играть на пианино, гармоне и флейте

сестра, однако ничего не заметила

пирожки, приготовленные бабушка стояли на столе

мальчики бежали, заливисто смеясь

лампочка, вспыхнув искрами потухла.

Answer 2

1. Мне нравились цветы, растущие на клумбе. Объяснение: Здесь ставится запятая перед союзом "растущие", чтобы выделить придаточное предложение, которое описывает цветы на клумбе.

2. Мой сосед, парнишка девятнадцати лет, всегда готов прийти на помощь. Объяснение: Запятые ставятся перед и после "парнишка девятнадцати лет", чтобы выделить это словосочетание как пояснение к соседу.

3. Я часто вспоминаю тебя, мой дорогой человек. Татьяна, милая Татьяна! С тобой теперь я слёзы лью. Объяснение: Запятые ставятся после "Татьяна" и перед "милая Татьяна", чтобы выделить обращение, и перед "с тобой", чтобы выделить обстоятельство места.

4. Ну, друг, прощай! Объяснение: Запятые ставятся для выделения обращения "друг".

5. Весёлые, смеющиеся, визжащие, кричащие девочки вбежали в комнату. Объяснение: Запятые ставятся для разделения прилагательных, описывающих девочек.

6. К счастью, мама не спросила, во сколько я вернулся, и неприятного разговора не было. Объяснение: Запятые ставятся перед "к счастью" и после "во сколько я вернулся" для выделения вводных слов и членов сложносочиненного предложения.

7. Посуда бьётся, к счастью. Объяснение: Запятая ставится для выделения вводного слова "к счастью".

8. Уважаемая Анна Сергеевна, здравствуйте! Объяснение: Запятая ставится после обращения "Уважаемая Анна Сергеевна" для выделения обращения.

9. Я умею играть на пианино, гармони и флейте. Объяснение: Запятые ставятся перед "гармони" и перед "и", чтобы разделить перечисление инструментов.

10. Сестра, однако, ничего не заметила. Объяснение: Запятые ставятся перед и после "однако" для выделения вводного слова.

11. Пирожки, приготовленные бабушкой, стояли на столе. Объяснение: Запятые ставятся перед и после "приготовленные бабушкой" для выделения этой информации.

12. Мальчики бежали, заливисто смеясь. Объяснение: Запятая не требуется, так как "заливисто смеясь" является обстоятельством образа действия.

13. Лампочка вспыхнув, искрами потухла. Объяснение: Запятая не требуется, так как "вспыхнув" и "искрами потухла" образуют параллельные конструкции, и их связывает союз "и".