Question

ПОМОГИТЕ ПО РУССКОМУ ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ НУЖНО Выпишите из текста, расставляя запятые, 1) сложноСОчиненные предложения ССП). Подчеркните гр. основы, составьте схемы; 2) выпишите простые предложения с однородными членами, подчеркните основы, составьте схемы. 1.На другой день Лиза нарв...ла самых лу...ших ландышей и опять пошла с ними в город. 2. Многие хотели у нее купить цветы но она ландыши не прод...вала. 3. Наступил вечер и цветы были брошены в Москву-реку. 4. На другой день ввечеру сидела Лиза под окном пряла пряжу и тихим голосом пела жалобные песни. 5. Молодой незн...комец стоял под окном а Лиза говорила с матерью. 6. Он покл...нился старухе учтиво и поздоров...лся. 7. "Здравствуй, добрая старушка!" - сказал он. 8. Услужл...вая Лиза побежала на погреб принесла чистую кринку покрытую чистым деревя(н, нн)ым кружком схв...тила стакан вымыла вытерла его белым полотенц...м налила молоко и под...ла в окно но сама смотрела в землю.

Answer 1

Предложения из текста (+ грамм. основы и схемы)

Сложносочиненные

 2. Многие хотели═ у нее купить═ цветы, но она ландыши не продавала═.

  [ ─ ═ ], но [ ─ ═ ].

 3. Наступил═ вечер, и цветы были брошены═ в Москву-реку.  

 [ ─ ═ ], и [ ─ ═ ].

  5. Молодой незнакомец стоял═ под окном, а Лиза говорила═ с матерью.  

  [ ─ ═ ], а [ ─ ═ ].

__

Простые с однородными членами

  1. На другой день Лиза нарвала═ самых лучших ландышей и опять пошла═ с ними в город.    

  [ ─ О и О].

 *Внутри О указать подчеркивание ═

  4. На другой день ввечеру сидела═ Лиза под окном, пряла═ пряжу и тихим голосом пела═ жалобные песни.  

  [ О ─, О и О].

  *Внутри каждого О указать подчеркивание ═

  6. Он поклонился═ старухе учтиво и поздоровался═.

  [ ─ О и О].

  *Внутри О указать подчеркивание ═

  8. Услужливая Лиза побежала═ на погреб, принесла═ чистую кринку, /покрытую чистым деревянным кружком/, схватила═ стакан, вымыла═, вытерла═ его белым полотенцем, налила═ молоко и подала═ в окно, но сама** смотрела═ в землю.

 [ ─ О, О х, /по/, О, О, О, О и О, но О].

  *Внутри О указать подчеркивание ═

** Слово «сама» является частью сказуемого.

__

***Грамматические основы выделены:

   подлежащие подчеркнуты, остальные - сказуемые═

Answer 2

2) Простые предложения с однородными членами:

1. На другой день Лиза__ нарвала== самых лучших ландышей и опять пошла== с ними в город.

[ __ == и == ] .

4. На другой день ввечеру сидела== Лиза__ под окном, пряла== пряжу и тихим голосом пела== жалобные песни.

[ == __ , == и == ] .

6. Он__ поклонился== старухе учтиво и поздоровался== .

[ __ == и == ] .

8. Услужливая Лиза__ побежала== на погреб, принесла== чистую кринку, покрытую чистым деревянным кружком, схватила== стакан, вымыла== , вытерла== его белым полотенцем, налила== молоко и подала== в окно, но сама__ смотрела== в землю.

[ __ == , == , == , == , == , == и == , но __ == ] .

Определительное местоимение 'сам' часто играет роль усилительного слова при существительном и личном местоимении.

Предложение с однородными сказуемыми при подлежащем 'сама Лиза', только усилительное слово отделено от подлежащего. При разборе подчёркивается как подлежащее, но самостоятельной синтаксической роли не имеет.

На сайте Грамота.ру указывается как часть сказуемого (единого мнения нет).

1) Сложносочинённые предложения:

2. Многие__ хотели== у неё купить== цветы, но она__ ландыши не== продавала== .

[ __ == ] , но [ __ == ] .

3. Наступил== вечер__ , и цветы__ были== брошены== в Москву-реку.

[ == __ ] , и [ __ == ] .

5. Молодой незнакомец__ стоял== под окном, а Лиза__ говорила== с матерью.

[ __ == ] , а [ __ == ] .

_____

7. "Здравствуй== , добрая старушка!" - сказал== он__ .

" П ! " - а .

[ == ] - [ == __ ] . БСП

_____

подлежащее__

сказуемое==

Answer 3

1. На другой день, Лиза нарвала самых лучших ландышей и опять пошла с ними в город.

   • Группа основ: Лиза нарвала, пошла.
   • Схема: ГГ, ПС, ПС.

2. Многие хотели у нее купить цветы, но она ландыши не продавала.

   • Группа основ: Многие хотели, продавала.
   • Схема: ГГ, ПС, ПС.

3. Наступил вечер, и цветы были брошены в Москву-реку.

   • Группа основ: Наступил, были брошены.
   • Схема: ГГ, ПС, ПС.

4. На другой день вечером сидела Лиза под окном, пряла пряжу и тихим голосом пела жалобные песни.

   • Группа основ: сидела, пряла, пела.
   • Схема: ГГ, ПС, ПС, ПС.

5. Молодой незнакомец стоял под окном, а Лиза говорила с матерью.

   • Группа основ: стоял, говорила.
   • Схема: ГГ, ПС, ПС.

6. Он поклонился старухе учтиво и поздоровался.

   • Группа основ: поклонился, поздоровался.
   • Схема: ГГ, ПС, ПС.

7. "Здравствуй, добрая старушка!" - сказал он.

   • Группа основ: сказал.
   • Схема: ПС, ПС.

8. Услужливая Лиза побежала на погреб, принесла чистую кринку, покрытую чистым деревянным кружком, схватила стакан, вымыла, вытерла его белым полотенцем, налила молоко и поднесла в окно, но сама смотрела в землю.

   • Группа основ: побежала, принесла, схватила, вымыла, вытерла, налила, поднесла, смотрела.
   • Схема: ГГ, ПС, ПС, ПС, ПС, ПС, ПС, ПС, ПС, ПС, ПС.