Question

Упражнение 161. Допишите предложения. Подчеркните допол- нения. Над словом, от которого зависит дополнение, поставьте значок х и определите, какой это член предложения и какой частью речи он выражен. Сделайте вывод о том, от какого члена предложения зависит дополнение.1. Я читаю ... . 2. На уроке ботаники учитель показал и ... .3. На перемене мы говорили о ... . 4. 4. Ученик Положил на парту , ... и и ... . 5. Во время экскурсии мы увидели ... и ... . 6. Республика Узбекистан экономически связана с ... , ... и ... .​

Answer 1

Допишите предложения. Подчеркните дополнения. Над словом,от которого зависит дополнение, поставьте значок и определите, какой это член предложения и какой частью речи он выражен. Сделайте вывод о том, от какого члена предложения зависит дополнение.

1. Я читаю книги.

2. На уроке ботаники учитель показал(глаг.)× нам грибы, лишайники и водоросли.

3. На перемене мы говорили(глаг.)× о музыке.

4. Ученик положил(глаг.)× на парту атлас, учебник и пенал.

5. Во время экскурсии мы увидели(глаг.)(прич.)× озера и пруды.

6. Республика Узбекистан экономически связана× с Россией, Казахстаном и Турцией.

Вывод: Дополнение зависит от сказуемого.

Answer 2

1. Я читаю книгу. (Дополнение: книгу; член предложения: объект; часть речи: существительное.)
2. На уроке ботаники учитель показал растение и цветок. (Дополнения: растение, цветок; член предложения: объекты; части речи: существительные.)
3. На перемене мы говорили о погоде. (Дополнение: погоде; член предложения: объект; часть речи: существительное.)
4. Ученик положил на парту рюкзак, учебники и тетради. (Дополнения: рюкзак, учебники, тетради; член предложения: объекты; части речи: существительные.)
5. Во время экскурсии мы увидели замок и музей. (Дополнения: замок, музей; член предложения: объекты; части речи: существительные.)
6. Республика Узбекистан экономически связана с Россией, Китаем и Казахстаном. (Дополнения: Россией, Китаем, Казахстаном; член предложения: объекты; части речи: существительные.)