Question

Сочинение по плану, объём страница. Название- как я испугался. 1. В лес за грибами (Мальчик встречает ужа) 2. Описание змеи 3.Вывод. Почему страхи оказались напрасны. Заранее спасибо ♡

Answer 1

Ответ:

                                      "Как я испугался"

Был август.Стояла прекрасная погода,золотые лучики солнца переливались на  траве,которая  была покрыта росой.На небе не было даже маленького облачка.Дул тёплый ветер.В такую погоду я решил отправиться за грибами.С собой я взял карманный ножик и небольшую корзинку.Одевшись в лёгкую одежду я с улыбкой пошёл в лес.Впереди шумели деревья,стучал дятел и  соловей напевал утреннюю песенку. Мне стало весело. Грибов оказалось достаточно. Я аккуратно срезал  нужные мне грибочки. Я уже умею отличать поганки от вкусных грибов!В лесу было чудесно.

   Собирая грибы я наткнулся на странную вещь.Она извивалась среди травы и увидев меня остановилась.Я испугался и понял,что это-змея!Я отскочил,но не  убежал.Змея оставалась неподвижна.Внутри у меня всё задрожало и меня бросило в жар. Как же я испугался!Я взял корзинку и  стал отдаляться.Недалеко  было озеро. Один рыбак сидел в лодке и держал удочку.В ведре у него была  только одна щука. Я подбежал к озеро,чтобы попросить помощи. Потому что около змеи осталась моя кепка!Рыбак быстро подплыл к берегу и поздоровался.Я рассказал о змее.Он пошёл со мной на то место. Увидев змею,он сильно перепугался. Вскоре рыбак рассмеялся и потрепал меня по волосам.  

   Оказывается эта змея не ядовитая! Это был уж. Он не опасен. Я спокойно взял  свою кепку и отправился домой.Страхи оказались напрасными...

Answer 2

"Как я испугался"

Где-то в далекой деревне, где каждое лето запах грибов и земли наполняет воздух, жил мальчик по имени Андрей. Этот мальчик был настоящим искателем приключений и неутомимым грибником. Однако, как-то летним днем, его приключения стали для него чуть ли не слишком настоящими.

1. В лес за грибами

Лето было жарким, а грибы в лесу обещали быть великолепными. Андрей взял с собой корзину и нож, и отправился в лес. Собирая грибы, он забрел глубже в лес, чем обычно. Именно там, среди высоких деревьев и густой листвы, его взору предстало нечто ужасное.

2. Описание змеи

Перед Андреем из кустов выползла огромная змея. Ее масштаб был впечатляющим: длинное тело, покрытое мозаикой зеленых и черных пятен, и живописные глаза, сверкающие, как две драгоценные камни. Мальчик замер от страха. Секунды казались часами, а сердце стучало так громко, что казалось, оно вырвется из груди.

Все его представления о змеях были связаны с ужасом, который он видел в фильмах и читал в книгах. Он ожидал, что змея нападет на него в любую секунду, что ее ядовитые клыки ужгнутся в его плоть. Но змея осталась на месте, лишь слегка шевеля головой и раздвигая свои красочные чешуи.

3. Вывод. Почему страхи оказались напрасны

Мальчик вспомнил, что у змей есть свойство двигаться медленно и осторожно, чтобы не привлекать внимание. Таким образом, змея попросту проявляла интерес к Андрею, но не представляла для него опасности.

Смело шагнув назад, Андрей решил уйти от змеи. Его страх оказался напрасным. Змея, видимо, тоже решила, что встреча с человеком ей неинтересна, и медленно скользнула обратно в кусты. Мальчик вернулся домой, но его сердце еще долго билось быстрее обычного.

Эта встреча с змеей научила Андрея одному важному уроку: страхи часто оказываются напрасными. За этой ужасающей маской змеи скрывался всего лишь интерес к миру, который окружает нас. Теперь мальчик знал, что страхи не всегда должны взять верх, и он больше не боялся исследовать мир вокруг себя.

В заключение, встреча с змеей преподнесла Андрею незабываемый урок о том, как страхи могут оказаться напрасными. Это был опыт, который он никогда не забудет и который сделал его еще смелее и решительнее в исследовании мира.