Question

487. Как вы думаете, какой будет школа будущего? Какая система преподавания будет в ней? Какими инновационными технологиями она будет оснащена? Какие школьные предметы будут изучаться в ней? Обсудите эти вопросы, используя прием "Корзина идей". Запишите кратко ваши мнения, идеи, предположения. Поделитесь мнением с соседом по парте. Затем обсудите этот вопрос всем классом. Все мнения, идеи, предположения запишите и сложите в "корзину идей". В завершение изучения темы обобщите информацию о школе будущего.​

Answer 1

Ответ:

почерк ужасный

Объяснение:

объяснять ничего не надо

Answer 2

Корзина идей:

1. Индивидуализированное обучение: Школа будущего, вероятно, будет ставить на первое место индивидуальные потребности каждого ученика. Технологии и алгоритмы могут помочь создать учебные планы, соответствующие способностям и интересам каждого ребенка.

2. Виртуальная реальность: Использование VR в обучении может предоставить ученикам уникальные возможности для погружения в учебный материал, будь то исторические события или научные эксперименты.

3. Искусственный интеллект (ИИ): ИИ может использоваться для создания учебных помощников, автоматической оценки работ и рекомендации учебных материалов.

4. Обучение вне стен класса: Учебные материалы могут быть доступны в любое время и в любом месте благодаря онлайн-платформам, что позволит ученикам учиться вне школы и самостоятельно.

5. Предметы будущего: Возможно, школьная программа будет включать в себя более широкий спектр предметов, таких как информатика, робототехника, этика в современном обществе.

6. Обучение навыкам: Школы будущего могут акцентировать внимание на развитии навыков, таких как критическое мышление, коммуникация, решение проблем, что важно для успешной адаптации в быстро меняющемся мире.

7. Сотрудничество и проектная работа: Ученики могут работать в командах над реальными проектами, что поможет им развивать социальные навыки и понимание того, как применять знания на практике.

8. Экологическое образование: Время изменений климата может обусловить более глубокое изучение экологии и устойчивости в рамках школьной программы.

9. Глобальное обучение: Ученики могут обучаться в международных классах и взаимодействовать с сверстниками из разных стран, что способствует межкультурному пониманию.

10. Система оценки успеваемости: Возможно, классические оценки будут заменены более комплексными способами оценки, отражающими разнообразные аспекты учебного процесса.

Обобщение: Школа будущего будет более гибкой, индивидуализированной и ориентированной на развитие навыков. Она будет использовать передовые технологии для создания более интерактивной и доступной образовательной среды, учитывая изменяющиеся потребности обучающихся в быстро меняющемся мире.