Question

2. Проанализируйте следующий отрывок из текста по предложенному плану (с. 17). Рождение розы Крапива занимала целый угол цветника. Она служила фоном для нежного и роскошного цветка розы. Роза распустилась в хоро- ее майское утро. Когда она раскрывала свои лепестки, улетевшая тренняя роса оставила на них несколько чистых, прозрачных сле- инок. Роза точно плакала. Но вокруг неё всё было так хорошо, так исто и ясно в это прекрасное утро! (по В. Гаршину). стр17.1Стиль текста,тип речи2Тема текста,его основная мысль.3Наличие признаков текста(в чем они проявляются)4Особенности построения текста5 Оценка языковых средств,используемых автором для раскрытия темы.

Answer 1

1. Стиль текста, тип речи:

   • Стиль текста можно охарактеризовать как литературный или художественный, так как он использует образное и эмоциональное описание событий и объектов.
   • Тип речи - повествование. Автор рассказывает о происходящем, описывая события и эмоции главного объекта - розы Крапива.

2. Тема текста, его основная мысль:

   • Тема текста - природа и красота природных явлений. Основная мысль заключается в том, что даже в моменты печали (плакала роза), природа остается прекрасной и ясной.

3. Наличие признаков текста (в чем они проявляются):

   • Повествование описывает события, место (цветник), главный объект (розу Крапиву), и момент ее расцвета (майское утро).
   • Присутствует образное описание: роза служит фоном для другой розы, роса оставила на лепестках слезинки.
   • Эмоциональный окрас текста: автор описывает утро как прекрасное и ясное, роза точно плакала, что подчеркивает эмоциональную составляющую произведения.

4. Особенности построения текста:

   • Текст состоит из нескольких предложений, каждое из которых вносит свой вклад в описание происходящего.
   • Переходы между фразами мягкие, создавая общую картину.
   • Постепенное раскрытие основной идеи текста: от описания розы Крапивы к описанию утра и окружающей природы.

5. Оценка языковых средств, используемых автором для раскрытия темы:

   • Автор использует образы (роза, роса) и метафоры (роза точно плакала) для передачи своих эмоций и восприятия момента.
   • Описывает природные явления с точки зрения эмоций и восприятия (хорошо, исто и ясно).
   • Использует эмоциональную лексику (нежное, роскошное, чистых, прозрачных, прекрасное), чтобы усилить воздействие текста на читателя и подчеркнуть красоту природы и момента расцвета розы.

В итоге, данный текст является художественным описанием природного явления (расцвет розы) с использованием образов и эмоционального окраса для передачи красоты момента и эмоций автора.