Question

Прочитайте текст.Вставь пропущенные буквы. Выпили сначала слова с безударным гласным в корне, проверяемых ударением, а затем- слова с непроверяемым безударным гласным в корне. Выделить орфограммы. Составь предложения со словами второй группы. Целый день летели лебеди, как пущенная из лука стрела

Answer 1

А где текст ?или это тот что снизу?

Answer 2

Прочитайте текст. Вставь пропущенные буквы. Выпили сначала слова с безударным гласным в корне, проверяемых ударением, а затем - слова с непроверяемым безударным гласным в корне. Выделить орфограммы. Составь предложения со словами второй группы. Целый день летели лебеди, как пущенная из лука стрела.

Пропущенные буквы: "и", "е", "е", "о", "о", "я", "ы", "у", "е".

Слова с безударным гласным в корне, проверяемых ударением:

1. летели - глагол, прошедшее время от "лететь".
2. лебеди - существительное, множественное число от "лебедь".
3. лука - существительное, родительный падеж единственного числа от "лук".

Слова с непроверяемым безударным гласным в корне:

1. день - существительное.
2. как - союз.
3. из - предлог.
4. стрела - существительное.

Предложения со словами второй группы:

1. День пролетел, как мгновение, когда мы были вместе.
2. Стрела пронзила мишень точно по центру.
3. Он вытащил лук из колчана и прицелился в цель.

(Орфограммы в данном контексте не употреблены, так как не указаны орфографические ошибки, которые нужно исправить.)