Question

Тест 19. Прямая и косвенная речь. Цитаты Вариант 2 А1. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) Она тихо произнесла: «Можете ли вы простить меня?» □ 2) И сказал ему царь Иван Васильевич: «Да об чём тебе молодцу кручиниться?» □ 3) «Скажите, пожалуйста, который час?» — спросил прохожий. □ 4) «А что же главный герой? — подумает читатель. — Хотелось бы узнать, что с ним случится дальше». А2. В каком предложении знаки препинания при прямой речи можно опустить? □ 1) Пословица гласит: «Нет дыма без огня». □ 2) «Внимание!» — вдруг прозвучал голос из динамика. □ 3) «Огня! — кричат. — Огня». □ 4) Цой сказал: «Знаете что? Пойдёмте ко мне обедать». А3. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) Долго они так скакали, и Алёша от них не отставал. □ 2) «Показание некоторых историков, — писал Пушкин, — утверждающих, что ни один дворянин не был замешан в пугачёвском бунте, совершенно несправедливо». □ 3) Я спрашивал себя, к чему может повести наша любовь, если у нас не хватит сил бороться с нею. □ 4) Прохожий спросил знаю ли я дорогу к пристани. А4. В каком предложении не нарушены речевые нормы? □ 1) Мне сказали то, что я должен оформить документы. □ 2) Незнакомец сказал, что я Дубровский. □ 3) Блок, обращаясь к России, пишет, что тебя жалеть я не умею. □ 4) Он произнёс то, чего никто не ожидал. В1. Из данного предложения выпишите обращение. Он проводил меня до кибитки и сказал с низким поклоном: «Спасибо, ваше благородие! Век вас не забуду». С1. Напишите о значении в речи обращений.

Answer 1

А1. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
      □ 2) И сказал ему царь Иван Васильевич: «Да об чём тебе(,) молодцу(,) кручиниться?»
        (пропущены запятые, выделяющие обособл. приложение)  

А2. В таком предложении знаки препинания при прямой речи можно опустить:
      □ 1) Пословица гласит: «Нет дыма без огня».
        (кавычки можно опустить, с прописной буквы)  

А3. В таком предложении знаки препинания расставлены неправильно:
       □ 4) Прохожий спросил(,) знаю ли я дорогу к пристани.
             (пропущена запятая перед придаточным в СПП)  

А4. В таком предложении не нарушены речевые нормы:
       □ 4) Он произнёс то, чего никто не ожидал.  

В1. Обращение:
       ваше благородие.  

Answer 2

Тест 19. Прямая и косвенная речь. Цитаты

А1. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) Она тихо произнесла: «Можете ли вы простить меня?» □ 2) И сказал ему царь Иван Васильевич: «Да об чём тебе молодцу кручиниться?» □ 3) «Скажите, пожалуйста, который час?» — спросил прохожий. □ 4) «А что же главный герой? — подумает читатель. — Хотелось бы узнать, что с ним случится дальше».

Ответ: В предложении 4 знаки препинания расставлены неправильно. Верно будет так: "А что же главный герой?" — подумает читатель. — "Хотелось бы узнать, что с ним случится дальше."

А2. В каком предложении знаки препинания при прямой речи можно опустить? □ 1) Пословица гласит: «Нет дыма без огня». □ 2) «Внимание!» — вдруг прозвучал голос из динамика. □ 3) «Огня! — кричат. — Огня». □ 4) Цой сказал: «Знаете что? Пойдёмте ко мне обедать».

Ответ: В предложении 1 знаки препинания при прямой речи можно опустить, оставив: "Пословица гласит: Нет дыма без огня."

А3. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? □ 1) Долго они так скакали, и Алёша от них не отставал. □ 2) «Показание некоторых историков, — писал Пушкин, — утверждающих, что ни один дворянин не был замешан в пугачёвском бунте, совершенно несправедливо». □ 3) Я спрашивал себя, к чему может повести наша любовь, если у нас не хватит сил бороться с нею. □ 4) Прохожий спросил знаю ли я дорогу к пристани.

Ответ: В предложении 2 знаки препинания расставлены неправильно. Верно будет так: "Показание некоторых историков," — писал Пушкин, — "утверждающих, что ни один дворянин не был замешан в пугачёвском бунте, совершенно несправедливо."

А4. В каком предложении не нарушены речевые нормы? □ 1) Мне сказали то, что я должен оформить документы. □ 2) Незнакомец сказал, что я Дубровский. □ 3) Блок, обращаясь к России, пишет, что тебя жалеть я не умею. □ 4) Он произнёс то, чего никто не ожидал.

Ответ: В предложении 4 не нарушены речевые нормы.

В1. Из данного предложения выпишите обращение. Он проводил меня до кибитки и сказал с низким поклоном: «Спасибо, ваше благородие! Век вас не забуду».

Ответ: Обращение - "ваше благородие".

С1. Напишите о значении в речи обращений.

Обращения в речи служат для того, чтобы обратиться к кому-либо, привлечь его внимание или выразить уважение, почтение или другие эмоции. Обращения могут изменять интонацию высказывания и часто сопровождаются знаками препинания, такими как запятые, тире или восклицательные знаки. В русском языке обращения могут быть формальными (например, "уважаемый господин") или неформальными, более дружескими (например, "друг мой"). Они помогают создать более личную и эмоциональную связь между говорящим и адресатом.