Question

Помогите!!! Срочно!!! Сделайте разбор предложения по составу (подлежащее, сказуемое и т.д.) !!!! И задайте вопросы к каждому слову!!! Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.

Answer 1

Я-подлежащее жил-глагол недорослем -существительное, но в предложении подчеркиваем дополнением, а всё, что после запятой, подчеркиваем причастием.
Тебе нужны словосочетания?
Я (что делал? ) жил
жил (кем?) недорослем
жил (как?) гоняя голубей и играя
гоняя (кого?) голубей
играя ( во что?) в чехарду
играя ( с кем?) с дворовыми мальчишками

Answer 2

Конечно, разберем предложение по составу:

Предложение: "Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками."

1. Подлежащее: "Я" - личное местоимение, указывает на лицо, совершающее действие.

Вопросы:

• Кто жил?
• Кто гонял голубей и играл в чехарду с дворовыми мальчишками?

2. Сказуемое: "жил" - глагол в прошедшем времени, указывает на действие или состояние подлежащего.

Вопросы:

• Что делало "я"?
• Какое действие совершалось?

3. Обстоятельство образа действия: "недорослем" - указывает на обстоятельство, с которым выполнялось действие.

Вопросы:

• Каким образом "я" жил?
• В каком возрасте или состоянии был "я" в это время?

4. Дополнения:
   • "гоняя голубей" - герундий, указывает на одно из действий, которые выполнял "я".
   • "играя в чехарду с дворовыми мальчишками" - герундий, указывает на ещё одно действие, которое выполнял "я".

Вопросы:

• Что делал "я", гоняя голубей?
• Что делал "я", играя в чехарду с дворовыми мальчишками?

5. Дополнение: отсутствует, так как глагол "жил" не требует дополнения.

Таким образом, предложение состоит из следующих элементов:

• Подлежащее: "Я"
• Сказуемое: "жил"
• Обстоятельство образа действия: "недорослем"
• Дополнения: "гоняя голубей" и "играя в чехарду с дворовыми мальчишками"

Заданные вопросы к каждому слову помогают уточнить роль каждого элемента в предложении и понять, как связаны между собой различные части этого предложения.