Question

Выпиши из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу. Знаки препинания не расставлены. 1. Бедный старец томился под бременем неправосудия страдал и наконец был забыт в непроницаемой неизвестности судьбы его. 2. По сообщению Всемирного фонда дикой природы поголовье морских коньков стремительно сокращается. 3. Нагрузка у учеников по мнению родителей и врачей запредельная. 4. Проливные дожди удивительное дело не затопили луга. 5. В конце концов супермаркет место где можно дать волю чувствам и совершать покупки по настроению. 6. Очевидно можно выделить три причины побуждающие людей к чтению. 1.Выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает. 2.Указывающие на последовательность изложения. 3.указывающие на источник сообщения

Answer 1

1. Выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает.

удивительное дело, Очевидно

2. Указывающие на последовательность изложения.

наконец, В конце концов

3. Указывающие на источник сообщения

По сообщению Всемирного фонда дикой природы, по мнению родителей и врачей

Answer 2

Вводные слова и вводные сочетания выделены курсивом:

1. Бедный старец томился под бременем неправосудия, страдал и наконец был забыт в непроницаемой неизвестности, судьбы его.

2. По сообщению Всемирного фонда дикой природы, поголовье морских коньков стремительно сокращается.

3. Нагрузка у учеников, по мнению родителей и врачей, запредельная.

4. Проливные дожди, удивительное дело, не затопили луга.

5. В конце концов, супермаркет – место, где можно дать волю чувствам и совершать покупки по настроению.

6. Очевидно, можно выделить три причины, побуждающие людей к чтению.

Теперь разделим их по значениям в таблицу:

1. Выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает:

   • Бедный старец
   • Страдал
   • Судьбы его
   • По мнению родителей и врачей

2. Указывающие на последовательность изложения:

   • По сообщению

3. Указывающие на источник сообщения:

   • По сообщению Всемирного фонда дикой природы