Question

Пожалуйста, напишите сочинение по плану: План I. Замечательный писатель-просветитель Фонвизин и его комедия "Недоросль". II. Раскрытии главной темы произведения-темы воспитания. 1. Необходимость Просвещения в XVIII веке. 2. Воспитание дворян в старину (образы Простаковых и Скотинина, воспоминания об их родственниках). 3. Новое воспитание Митрофанушки-попытка следовать требованиям много времени (Кто учит, Чему и как у тебя, Есть ли результат). 4. Как надо действительно обучать и воспитывать: а) раскрытие авторской позиции в рассуждениях Стародума б) подтверждение его права ты образами Правдин, Софьи, Милона. 5. Новаторство Фонвизина в комедии. III. Значение комедии в наши дни.

Answer 1

Школьные Знания.com

Какой у тебя вопрос?

1

5 - 9 классыЛитература 5 баллов

Сочинение на тему: ПРОБЛЕМА ВОСПИТАНИЯ В КОМЕДИИ Д. И. ФОНВИЗИНА «НЕДОРОСЛЬ»

Реклама

Попроси больше объяснений СледитьОтметить нарушение Egor11111123 07.10.2017

Ответы и объяснения

Проверенный ответ

pokecrokeсереднячок

Проблема воспитания является одной из центральных в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В своем произведении автор критикует дворянство, обращая внимание читателя на их беззаботный, потребительский образ жизни, жестокое отношение к крепостным крестьянам, невежество. Именно это становится причиной того, почему писатель акцентирует внимание на проблеме воспитания. Кого смогут воспитать эти грубые и жестокие помещики? Д.И. Фонвизин раскрывает указанную проблему в сценах воспитания Митрофанушки. Юный дворянин не желает учиться, отлынивает от занятий, не видя в них смысла. Быть может, отношение Митрофанушки к обучению было бы иным, если бы его семья видела в этом пользу. Однако Простаковы занимаются «образованием» своего наследника лишь потому, что иначе он не смог бы пойти на службу. Мать Митрофанушки, госпожа Простакова, души не чая в своем сыне, нанимает ему «лучших» учителей, которые думают о работе в последнюю очередь.

Answer 2

Фонвизин - замечательный писатель-просветитель и его комедия "Недоросль"

В XVIII веке Россия испытывала необходимость в Просвещении, чтобы современные и будущие поколения имели возможность получить образование и развиваться. В это время на сцене появляется замечательный писатель-просветитель Денис Иванович Фонвизин, чьи произведения стали ярким отражением общественной жизни того времени. Одной из таких произведений является комедия "Недоросль".

Главная тема комедии Фонвизина - воспитание. В первой части произведения автор рассказывает о старых методах воспитания дворян, представленных образами Простаковых и Скотинина. Эти персонажи стали жертвами своего окружения и унаследовали те недостатки, которые характерны для их родственников. Фонвизин высмеивает устаревшие методы воспитания, которые привели к возникновению таких людей.

Однако во второй части Фонвизин предлагает новые и прогрессивные подходы к воспитанию. Он представляет Митрофанушку, молодого человека из простого семейства, который пытается следовать требованиям времени и стремится к образованию. Здесь Фонвизин обращается к важным вопросам: "Кто учит?" - подразумевая, что важно, кто является учителем, и нужно обращаться к квалифицированным преподавателям. "Чему и как у тебя?" - означает, что важно не только получить знания, но и уметь их правильно использовать. И, наконец, "Есть ли результат?" - указывает на необходимость практического применения полученных знаний.

Фонвизин продолжает разрабатывать новаторский подход к воспитанию в третьей части комедии через рассуждения персонажа Стародума. Он пропагандирует образование, развитие ума и практических навыков. Авторскую позицию Фонвизин подтверждает через образы Правдина, Софьи и Милона, которые являются примерами просвещенных и образованных людей.

Таким образом, Фонвизин показывает, что новаторство в воспитании заключается в признании важности образования, развития ума и практических навыков, а также в создании привлекательной образовательной среды, которая бы способствовала полноценному развитию личности.

Значение комедии Фонвизина в наши дни неоспоримо. Она остается актуальной и по сей день, так как проблемы воспитания и образования являются важными и актуальными в любое время. Принципы просвещения и образования, представленные в комедии, по-прежнему актуальны и имеют большое значение для современного общества.

В заключение, комедия "Недоросль" Фонвизина является ярким примером просветительского творчества, который поднимает важные вопросы воспитания и образования. Фонвизин умело раскрывает новаторские подходы к воспитанию, акцентирует внимание на значимости образования и развития ума. Его произведение остается актуальным и вдохновляет на поиск лучших методов воспитания и образования в наши дни.