Question

Записать 10 предложений :5простых,5сложных.Сделать письменно анализ предложений по образцу: 1)по интонации ;2)по цели высказывания ;3)по типу ;4)по виду 5).Найти грамматическую основу

Answer 1

Я живу в России.(повествовательное,невосклецательное,распрастранённое, грамматическая основа я живу я подлежащие живу сказуемое.

Answer 2

Простые:

Птицы улетают.

Осень раскрасила деревья в багровые оттенки.

Зима проказничает, краски белые наводит.

Мчатся машины.

Мама зашла в магазин за продуктами.

Сложные:

Птицы улетают, ведь наступила осень.

Осень раскрасила деревья в багровые оттенки, а мы любуемся красотой её творений.

Зима проказничает краски белые наводит, но мы рады этому.

Мчатся машины, я не успеваю разглядеть их.

Мама зашла в магазин за продуктами, ведь я попросила чтобы она приготовила на ужин блины или оладьи.

Answer 3

Простые предложения:

1. Мальчик играет в парке.
2. Солнце светит ярко.
3. Котенок спит на коврике.
4. Мама приготовила обед.
5. Птицы летают на небе.

Сложные предложения:

1. Когда закончится дождь, мы пойдем гулять в парк.
2. Хотя было темно, ребенок не боялся.
3. После того как я закончу работу, мы пойдем вместе в кино.
4. Если завтра будет хорошая погода, мы отправимся на пикник.
5. Несмотря на усталость, она продолжала учиться.

Анализ предложений:

1. Мальчик играет в парке.

   • Интонация: Утвердительное предложение с нейтральной интонацией.
   • Цель высказывания: Информирование о действии мальчика.
   • Тип предложения: Простое.
   • Вид предложения: Неопределенный вид.
   • Грамматическая основа: "Мальчик играет."

2. Когда закончится дождь, мы пойдем гулять в парк.

   • Интонация: Вопросительное предложение с нисходящим тоном.
   • Цель высказывания: Планирование действия после окончания дождя.
   • Тип предложения: Сложное.
   • Вид предложения: Неопределенный вид.
   • Грамматическая основа: "Мы пойдем гулять."

3. Хотя было темно, ребенок не боялся.

   • Интонация: Утвердительное предложение с восходящим тоном.
   • Цель высказывания: Выделение ситуации, когда ребенок не испытывал страха.
   • Тип предложения: Сложное.
   • Вид предложения: Неопределенный вид.
   • Грамматическая основа: "Ребенок не боялся."

4. После того как я закончу работу, мы пойдем вместе в кино.

   • Интонация: Утвердительное предложение с нейтральной интонацией.
   • Цель высказывания: Планирование действия после окончания работы.
   • Тип предложения: Сложное.
   • Вид предложения: Завершенный вид.
   • Грамматическая основа: "Мы пойдем вместе в кино."

5. Несмотря на усталость, она продолжала учиться.

   • Интонация: Утвердительное предложение с восходящим тоном.
   • Цель высказывания: Упоминание о том, как она продолжала учиться, несмотря на усталость.
   • Тип предложения: Сложное.
   • Вид предложения: Завершенный вид.
   • Грамматическая основа: "Она продолжала учиться."