Question

СРОЧНО:рассказ на тему на уроке.

Answer 1

Мой любимый урок это Русский язык.Весь наш класс любит этот урок.У нас хороший,умный учитель.Некоторым на уроке бывает скучно,но только не мне.Я с удовольствием учу правила,делаю упражнения которые нам задают.Русский язык нужно знать всем как и английский.Я люблю когда на уроке у нас бывают сочинения.Ведь это так интересно написать текст на любую тему.Я люблю урок русского языка.


Может некоторые слова я написала не правильно,я лучше пишу на украинском.

Answer 2

На горизонте заходило солнце, окрасив небо яркими оранжевыми и розовыми оттенками. Урок начинался в школе номер 23, и все ученики с нетерпением ждали звонка, который объявит об окончании урока и начале долгожданных каникул.

Миссис Смит, учительница литературы, стояла перед классом, держа в руках книгу, которую она собиралась прочитать вслух. Она была молодой и внимательной, и ее страсть к литературе зажигала искру в глазах каждого ученика. Ее задача сегодня была особенной - вдохновить своих учеников на написание своих собственных рассказов.

"Доброе утро, дорогие ученики", приветствовала она их. "Сегодня у нас особый урок, на котором вы сами станете авторами рассказов. Я хочу, чтобы вы погрузились в свой мир фантазии и создали что-то уникальное и захватывающее."

Она начала читать небольшой отрывок из книги, который рассказывал о загадочном острове, где обитали древние существа и хранились сокровища. Ученики слушали с неподдельным вниманием, погружаясь в мир слов и фантазии.

Затем миссис Смит предложила ученикам взять лист бумаги и ручку, чтобы начать свой собственный рассказ. Она дала им несколько ключевых слов, которые могли служить отправной точкой их воображения: "тайна", "приключение", "неожиданное", "путешествие".

Пока ученики задумывались и писали свои истории, в классе царила тишина, нарушаемая лишь шорохом бумаги и скрипом ручек. Вскоре первые рассказы начали появляться.

Одна из учениц, Марина, начала свой рассказ о маленькой девочке, которая обнаружила таинственную дверь в своем шкафу, ведущую в удивительный мир волшебства и фантазии. Ее приключения на новом месте оказались неожиданными и захватывающими.

Другой ученик, Максим, написал рассказ о группе друзей, которые случайно обнаружили сокровища пиратов на диком острове. Их путешествие к сокровищам было наполнено опасностями, но они справились с трудностями, благодаря взаимопомощи и дружбе.

Ученица Алиса создала рассказ о загадочном старом доме в лесу, в котором жили необычные существа. Ее героиня стала свидетелем их волшебного мира и разгадывала тайны, скрывающиеся за таинственными событиями вокруг.

Урок пролетел незаметно, и скоро раздался звонок, объявляющий об окончании занятий. Ученики с удовольствием показали свои рассказы миссис Смит, которая выразила восхищение их творческими способностями. Все были рады, что урок литературы превратился в такую захватывающую и вдохновляющую встречу с миром фантазии.

С этого дня ученики стали относиться к литературе с новым энтузиазмом, и миссис Смит была уверена, что их творческий потенциал только начинает раскрываться. Она была гордой учительницей, знающей, что смогла зажечь искру в сердцах своих учеников и открыть им дверь в мир слов и воображения.